CFO老司机玩转50大高价股

来源 :首席财务官 | 被引量 : 0次 | 上传用户:
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我们选择A股股价最高的前50家公司作为样本,来详细梳理一下这些公司的CFO都是何许人也,以及其高股价背后折射的诸多有趣的逻辑。得到的结论很多,也很烧脑,但归根结底只有两句话——要想把车飙,老司机离不了;不怕股价高,只怕道理少。 We selected the top 50 companies with the highest share price of A shares as a sample to figure out in detail how many of these companies’ CFOs are, and the many interesting logic that reflects their high share price. Get a lot of conclusions, but also very brain-burn, but in the final analysis only two sentences - to drive the car soared, the old driver can not leave; not afraid of high stock prices, I’m afraid the truth less.
其他文献
我是一名2000年榆中师范毕业的普通山区教师,一直待在山区,任教至今,这里离我的家乡不远。我教书也是我最喜欢最得意的职业。在人类进入信息时代的今天,山区学校同外界的差距
在高中英语学习过程中,英语成绩的好坏,不仅对高中阶段学习的我們来说是否能够进入理想大学有着一定的影响,同时与我们今后的前途和命运有着紧密联系。当前形势下,笔者认为,学好英语不应该只是死记硬背,它是需要我们在学习过程中对其具有一定的理解应用能力,在学习过程中,掌握了一个有效的学习方法,不仅会对今后的学习奠定基础,而且会起到事半功倍的效果,提升我们的英语学习能力和水平应该从以下几方面入手:  一、灵活
【摘要】新课程的理念要求学生在学习中要自主、主动,解放课堂氛围,让学生做课堂的主人。因此教师的教学方法也应该与时俱进,来激发学生的思维和积极求索的欲望。在小学英语的课堂教学中,老师们应该考虑从教学思维、教学方法、教学形式等进行全方位的转变。让每一位学生都在充满情趣的环境下学习知识。因此,应用情境教学在小学英语的教学中是很有必要的。  【关键词】情境教学 小学英语 运用分析  小学生是充满了想象力与
【摘要】在新媒体快速发展的时代,多媒体和网络技术在教学中的应用已经越来越广泛,以这两项内容为核心的现代教育模式也逐步趋向成熟。本文即针对如何更好地将网络技术应用于高中英语阅读课堂,开创新型高中英语阅读教学模式这一问题进行探讨分析。  【关键词】新媒体 高中英语阅读 教学模式  新媒体环境下的新型教学模式是当前各学科的改革方向和目标。因为近年来新媒体的兴起,大家对相关内容的接触时间更多,范围更广,也
【摘要】在《工作过程导向的轨道交通专业英语课程的改革设计》一文中,详细介绍了《轨道交通专业英语》这门课程在工作过程导向的设计理念的指导下进行的教学内容设计,本文继上文之后,将详细介绍《轨道交通专业英语》课程的教学组织、教学方法、考核方式及教学环境等方面的设计,并与大家分享课程的改革实施成效。  【关键词】轨道交通专业英语 教学组织 教学方法 考核方式 教学环境 设计  在《工作过程导向的轨道交通专
【摘要】随着素质教育的进行,小学英语教师在进行教学时,不仅让学生掌握教材中的英语知识,还要培养他们的学习兴趣,让他们积极主动的参与到教学活动中,在探究中促进英语思维能力的发展。在进行教学设计时,教师要从学生的实际情况出发,对教学策略进行优化,选择符合学生年龄的教学方式,让学生在积极参与中掌握更多的知识,实现课堂教学的最优化。  【关键词】新课改 学习兴趣 优化策略 课堂效率  一、精心设计教学内容
外出旅游,目的地天气如何?只要动动手指,我们就可以实时查询到目的地的相关天气情况,为我们的旅行做好充分的准备.原来,气象也可以如此智能.昕说,智慧气象借助的是天上的卫星
期刊
【摘要】在英语课堂上让学生以小组为单位展开相应的英语交流活动,教师可以借助warmer引入一个新的教学主题,也可以在学生课堂劳累之余利用warmer帮助学生放松紧张的学习状态,这样不但能把warmer的作用尽可能的发挥出来,而且可以真正实现其为英语教学服务,帮助教师更好的达到实现教学目标。  【关键词】英语教学 教学方法 教学氛围  Warmer顾名思义就是让课堂热起来的意思,它类似于我们英语课本
【摘要】职业教育培养的是一线技术型、应用型人才,高职院校坚持“以就业为导向,以能力为本位”的育人原则,结合市场及用人单位的需求,把提高学生的专业实践能力摆在首位。随着经济全球化步伐的加快,对未来人才的英语水平的要求也越来越高。然而,高职学生的英语水平普遍底子薄,基础差,接受能力慢,有时完成教学任务都十分困难,持续提高教学成绩更是步履维艰。因此,如何提高高职英语课堂教学实效是摆在高职英语教师面前的重
【摘要】随着信息化时代的到来,高中英语的教学方式也在发生着改变,“微课”已经不再是当初的那种表演秀了,而是正式的向英语课堂的教学中渗透,这无疑是给高中英语的课堂教学带来了新鲜的能量。所以高中英语教师在教学的过程中就要巧妙的结合微课,让课堂更生动有趣。  【关键词】高中英语教学 微课 巧妙应用  微课英文全称Microlecture,又被称作是微课程,近年来在教育领域已经成为了很热门的话题,它的雏形