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文言文教学“三韵”
文言文教学“三韵”
来源 :课程教材教学研究(中教研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sdiansean
【摘 要】
:
文言文是我国古代精品文化的载体,入选教材的都是文质兼美的文化瑰宝.要让文言文教学焕发青春,焕发光彩,要让文言文走进学生的心灵,除了教师要认真钻研各种技能外,更重要的一
【作 者】
:
李忠明
【机 构】
:
江川县大街镇海浒学校
【出 处】
:
课程教材教学研究(中教研究)
【发表日期】
:
2007年7期
【关键词】
:
文言文教学
走进学生
文质兼美
文化瑰宝
潜心研究
教师
知识
载体
青春
精品
教材
技能
古代
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文言文是我国古代精品文化的载体,入选教材的都是文质兼美的文化瑰宝.要让文言文教学焕发青春,焕发光彩,要让文言文走进学生的心灵,除了教师要认真钻研各种技能外,更重要的一点还是教师要潜心研究文言知识.下面谈谈自己对文言文教学的理解与认识.rn
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