板书设计,成就低年级语文阅读课堂

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随着我国不断地发展,我国的教育事业也有了新的进展,我国提倡新的课程改造,对于小学语文老师在教学活动中所使用的教学方法,也提出了新的要求,比如说我们传统的板书设计,已经不能够满足当代的教育需要了。而笔者将要根据这种调整来进行一个大概的论述。首先我们的语文教学在小学生的阅读水平上有一个基本的要求,而我们的板书改造、创新正是需要迎合这样的要求,我们的板书设计需要能够直接反映出我们所讲文章的主要内容和它所体现的精神内涵,同时我们的板书不能像传统所使用的板书一样进行填鸭式教学,而是要借助板书来对学生的知识面,对学生
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