【摘 要】
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伴随现代技术快速发展,小学信息技术课程开设对小学生发展具有重要作用,所以当下小学院校及教师对该课程愈发重视,同时在新课改要求下,不断将教学质量有效提升,以此达到理想
【机 构】
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南京市后标营小学,江苏南京210007
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伴随现代技术快速发展,小学信息技术课程开设对小学生发展具有重要作用,所以当下小学院校及教师对该课程愈发重视,同时在新课改要求下,不断将教学质量有效提升,以此达到理想教学效果。当前,在创客教育理念下,进行小学信息技术课程教学,不仅将学生学习兴趣予以激发,而且有效提升教学效率。若想将创客教育价值充分发挥,教师需在教学中对创客内涵、理念、教育形式等做以深究,并根据小学生自身特点,将教学模式予以优化及完善,制定与小学生吻合的信息技术教学模式,为小学生在信息技术课程学习奠定有力基础。基于此,本文就创客教育下的小学信
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