论文部分内容阅读
农村地区的教育条件与城市相比仍然存在一些差距，师资力量的不足和教学经验的匮乏导致初中英语教学中暴露出越来越多的问题，很多学生由于没有得到针对性的指导继而转化为学困生，如何避免学生在英语学习中走出学习困境，成了非常重要的教学任务。
农村初中学生英语学习困难的成因与解决对策
【摘 要】
：
农村地区的教育条件与城市相比仍然存在一些差距，师资力量的不足和教学经验的匮乏导致初中英语教学中暴露出越来越多的问题，很多学生由于没有得到针对性的指导继而转化为学困生
【机 构】
：
江西省抚州市乐安县第四中学
【出 处】
：
空中美语
【发表日期】
：
2020年8期
其他文献
学习适应性，简而言之，就是指学生对于学习过程的适应能力，尤其是在面临新的班级和新的课程时的适应能力，也是体现一个学生心理素质的表现。目前在小学阶段，学生接触到的英语知识还
对于幼儿来说，游戏是积累生活经验、锻炼体能、培养自主能力、增强社交能力的关键途径。幼师在设计游戏环节之时，要尽可能放开思维，将自己设置成为旁观者，能够让幼儿自主选择自由
在当前的小学英语教学时，教师的教学方法会对课堂效果起到影响，也会影响小学生的英语成绩。因此，在当前的英语教学时，教师应强调生活化教学方法的应用。在过去的英语教学中存在一
随着我国经济实力的快速提升，我国迎来了高速发展的全新时代，随着核心素养教育理念的提升，越来越多的农村小学语文教师意识到了小学生语文核心素养的重要性。作为小学语文教师，我
积极心理学是一种新兴的心理学思潮，它以心理学研究理论为基础，对人的力量、美德进行研究。基于此，文章简述了积极心理学在学生教育上的意义，分析了学校学生心理健康教育中存在的
小学英语的教学之中教师要跟随教学改革需求，让学生掌握相应的语言技能、相关知识、情感思想、学习方法以及文化意识等，而在这其中最难进行相应培养的就是英语文化的意识。在教
抽象是阅读教学的最大特点，高中语文阅读教学更是具有较大难度，教师对学生思维不能做到全方位引导与完全掌控，这就使得一定局限性存在阅读教学中。当前，我国教育改革正在不断深入
将信息技术与教学进行有效的整合，是新课改的一项新要求，也是未来教育方式发展的主要趋势。信息技术融入小数数学教学中，将会导致教师教学方式、学生的学习方式和课程知识的表现
班主任是初中班级管理工作的主要责任人，在素质教育不断深入的背景下，班级管理工作应当与德育紧密融合，确保有效落实。班级管理与德育相融合意味着教师需要以多元化的管理方式对
提到数学，首先映入脑海的则是“抽象”二字，因其抽象性，给数学学习赋予了“难度”的称号。但我们的生活需要数学，也离不开数学，数学也因此成了小学乃至高中、大学的必修科目。正因