【摘 要】
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格伦威尔·鲁姆勃尔是国际上开放学习和灵活学习的主要专家之一。本文主要介绍了他的远程教育经济学研究成果;远程教育系统评估方案和指标体系;关于远程教育学科论的论争;对
【机 构】
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华南师范大学教育信息技术学院远程教育研究所,
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格伦威尔·鲁姆勃尔是国际上开放学习和灵活学习的主要专家之一。本文主要介绍了他的远程教育经济学研究成果;远程教育系统评估方案和指标体系;关于远程教育学科论的论争;对“开放学习”和“远程教育”概念的辨析等。同时,介绍了鲁姆勃尔在英国开放大学30多年的实践工作。最后对鲁姆勃尔的理论和实践做了综合性评价,从中引发出对我国远程教育发展有指导意义的启示。
Glengour Rumpell is one of the major international experts in open learning and flexible learning. This article mainly introduces his research achievement of distance education economics; distance education system evaluation scheme and index system; debate about disciplinary distance education; analysis of the concepts of “open learning” and “distance education”. At the same time, it introduces Rumbo’s practice in the UK for more than 30 years. Finally, I make a comprehensive evaluation of Rum Boer’s theory and practice, which leads to enlightenment on the development of distance education in our country.
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摘 要：本文从师德、师爱的内涵出发，从用眼观察幼儿的言行、用耳倾听幼儿的心声、用脑思考幼儿的问题、用心感受幼儿的情感等方面阐述了幼儿教师用师爱教育、感染幼儿的具体策略，具有较强的启发意义。 关键词：幼儿；师爱；师德 一、前言 “捧着一颗心来，不带半根草去。”这是伟大的教育家陶行知先生教导教师应该具备的基本师德素养。教师精湛的业务素质、高尚的职业道德源自于教师对职业的爱，对幼儿的爱，这就是师爱