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为探索适合医学院校生物技术专业遗传学课程教学新模式，在分析南京医科大学生物技术专业四届毕业生就业去向的基础上，对教学内容、方法和教学效果评价等方面进行了教学改革的探索和实践。
医学院校生物技术专业遗传学教学改革初探
【摘 要】
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为探索适合医学院校生物技术专业遗传学课程教学新模式，在分析南京医科大学生物技术专业四届毕业生就业去向的基础上，对教学内容、方法和教学效果评价等方面进行了教学改革的探
【机 构】
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南京医科大学基础医学院发育遗传学教研室
【出 处】
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西北医学教育
【发表日期】
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2014年4期
【基金项目】
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江苏高校优势学科建设工程资助项目,南京医科大学“十二五”第二批教育研究课题（2013--33）
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