论领导的决策艺术

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  摘 要:决策时领导的中心环节,决策是管理工作的本质,现代社会瞬息万变领导科学、准确的决策有利于单位或企业健康向上的发展,有利于带动员工的积极性,有利于提升企业的竞争力,有利于在社会中生存。
  关键词:领导 决策 艺术
  决策是管理工作的本质,管理的各项职能——计划、组织、领导、控制和创新,都离不开决策。决策,是指组织或个人为了实现某种目标而对未来一定时期内有关活动的方向、内容及方式的选择或调整过程。
  现代社会竞争瞬息万变,谋略纵横,险象迭生,要使部门能各司其职,首先要求单位领导者必须具备超凡的运筹能力和决策能力。决策能力基于对事情的风险控制和承担感上。
  领导决策艺术在本质上是实践的。这是因为领导决策技能技巧的形成是以丰富的领导决策实践经验为基础的,而领导决策技能技巧的巧妙地运用,则又是以对它熟练掌握为前提。领导决策艺术来源于领导决策实践经验。这就是说,对于领导决策技能技巧来说,无论是它的形成,还是它的运用,都是离不开领导决策实践活动。一个拥有高超领导决策艺术的领导人,必定是一个具有丰富领导决策实践经验的领导决策者。领导决策艺术之花盛开于领导决策实践的沃土之中,离开了领导决策实践,它就会枯萎、凋谢。
  决策在领导工作中处于核心的地位。现代决策必须讲究科学,即进行科学决策。但在运用现代科学技术和方法进行科学决策的同时,决策的艺术则是不可或缺的,还需要讲究艺术,要依靠在科学素养的基础上灵活运用个人经验和综合能力,特别是创造力来进行决策活动。所谓决策艺术,就是指决策者个人在决策过程中所运用的高超的工作技巧,即科学地、高度灵活地、创造性地做出最优决策的能力。
  决策的主体是领导,看一个领导的水平高下最主要的是看决策。所以每个领导都必须精心制作决策,科学执行决策。领导决策程序,即领导根据决策过程的内在规律性所决定的既相互独立又前后联系的基本步骤来进行决策。各种决策都具有共性,一些基本的步骤是任何决策都必须遵循的,违背了这些基本步骤,会使领导决策失去其科学性,甚至会导致领导决策的失败。
  任何领导决策者的科学决策都是科学性和艺术性的统一。这种统一愈和谐,领导决策就愈正确、愈完美。因此,领导决策艺术在领导决策中具有重要的。
  领导决策艺术的主要内容:
  (一)找准时机出击的艺术
  古语云:机不可失,时不再来。时间也就是条件,领导决策要把握住时机,能够瞅准机会,这样才能更加增加成功的机率。
  (二)顾全大局的局面
  顾全大局,是唯物辩证法在决策工作中的运用。在事物整体中,整体的主要矛盾不能脱离其他矛盾而独立存在,否则,就没有什么主要可言,也没有什么主导作用可发挥。在事物的发展中,整体主要矛盾虽然对其他矛盾起着主导作用,但是其他矛盾对整体主要矛盾也有一定的反作用。因此决策时不仅要考虑整体主要矛盾,也要考虑其他矛盾。这就是为什么要掌握顾全大局,全面安排艺术的道理。
  (三)待人接物的艺术
  领导决策要学会“作人留一线”,狗急都会跳墙,更何况是自己的对手,要在现实中战胜自己的对手,但是更要在精神上挽留自己的敌人,配做自己敌人的人都是值得自己尊敬的。
  而且对待自己的下属,更要做人留一线,要给自己下属发挥的机会,这样才更可以调动起下属的积极性,才更可以增加自己领导的筹码,才更可以促进单位或企业的发展,才更可以促进单位的发展。
  (四)一针见血的艺术
  领导要善于并且能够抓住问题的关键,能够一针见血的抓住事件的中心环节,能够一针见血的指出问题的所在,能够一针见血的找到解决问题恩德关键,能够把握住单位或企业发展的大方向。
  (五)适度的艺术
  是指做任何决策都要注意质和量的界限,善于根据质和量的关系,把握住度。我们常说的“乐极生悲”,“物极必反”、“欲速则不达”等等,说的就是事情超过了一定限度,就会改变原来的状态,走向自己的反面,发生根本性的质变。所以,在领导决策中,既不能脱离现实条件,一味追求先进,也不能处处谨小慎微,落后于形势的发展。
  (六)调动积极性的艺术
  领导要能够调动起下属干事的积极性来,能够促发下属干事的活性,简单点:能够使自己的下属为自己来卖命。这样才能促进企业或单位的发展,增加业绩。
  领导决策艺术在领导决策实践中,有着独特的功能,主要体现在完善、增效、应急、适时决断、统领全局、强化实施等方面。在带领引导和鼓舞部下为实现组织目标而努力的过程中,领导要具体发挥指挥,协调和激励三个方面的作用。引导不同职工朝向同一目标努力,协调这些职工在不同时空的贡献,激发职工的工作热情,使他们在企业经营中保持高昂的积极性,这便是领导者组织和率领职工为实现部门目标而努力工作的过程中必须发挥的作用。
  个人品质或特征是决定领导效果的关键因素。通过比较和分析,可以确定那些品质或特征是一个好的领导者所必备的,当判断或预测一个人能否是一个好的领导时,只要看他是否具有哪些特定的品质和特征,根据这些品质和特征的来源不同,可以分为传统的领导特性理论和现代特性理论。前者认为领导者的品质是天生的,与后天的培育、训练和实践无关,因而传统的特性也称为伟人说,后者认为是在后天的实践环境中逐步培养、锻炼出来的。
  组织中的领导者是复数而非单数,是一群人而不是一个人。某个组织的领导者就这个组织的领导者集体或领导班子而言的。领导者的工作效率和效果在很大程度上取决于他们的领导艺术。领导的决策艺术是一门博大精深的学问,其内涵极为丰富。
  参考文献:
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