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【摘 要】
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《语文课程标准》明确指出：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”学生在学习语文的实践中，对知识的获得有赖于阅读。现代阅读观认为，一般意义上的阅读是收集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是教师、文本、学生之间的对话过程。在对小学生进行阅读指导时，应顾及学生的阅读态度的主动性、阅读要求的多样性和阅读心理的独牧场 生
【出 处】
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东方青年·教师
【发表日期】
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2013年10期
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到今年五月,这条生产线已经在某厂投产四年,运行穬(禾文)定可靠,保证了火工生产的安全,大大减轻了工人劳动强度,提高工效两倍多,并减少了两个定员。 实践是检验真理的唯一标