【摘 要】
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在小学高年级阶段,很多学生懂得了一些英语基础知识,还掌握了一些基本的学习方法。但是随着教学层次的不断加深,对于学生的英语综合素质要求也越来越高,对于教师的教学水平和
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在小学高年级阶段,很多学生懂得了一些英语基础知识,还掌握了一些基本的学习方法。但是随着教学层次的不断加深,对于学生的英语综合素质要求也越来越高,对于教师的教学水平和方法也提出了更高的要求。主要分析了提高小学高年级英语教学质量的几种策略。
In the upper primary school stage, many students understand some basic knowledge of English and also master some basic learning methods. However, with the continuous deepening of the teaching level, the students ’English comprehensive quality requirements are also getting higher and higher, and teachers’ teaching standards and methods are also put forward higher requirements. Mainly analyzed several strategies to improve the quality of English teaching in senior grade.
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