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本文以博弈理论为基础。建立了一个关于高校学生考试作弊与教师监管行为的博弈均衡模型，对学生考试作弊的影响因素之一：教师监管方面的博弈现象进行了探讨．并引出高校在教学、考试监管等方面应该考虑采取的应对措施。
高校生考试作弊的利益博弈探讨
【摘 要】
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本文以博弈理论为基础。建立了一个关于高校学生考试作弊与教师监管行为的博弈均衡模型，对学生考试作弊的影响因素之一：教师监管方面的博弈现象进行了探讨．并引出高校在教学、考
【机 构】
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广东技术师范学院
【出 处】
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广东技术师范学院学报
【发表日期】
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2011年2期
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