增强高校工会工作实效性的路径思考

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  摘 要:随着教育事业的不断发展,高校的教学机制也在不断改革和创新,高校工会作为党联系群众的桥梁和纽带,在推动学校民主建设、服务群众、维护权益、教育引导方面用着举足轻重的作用。现阶段,高校工会工作还存在一定的不足和缺陷,致使工作无法高效地进行。本文对高校工会工作进行了简要的分析,并提出了增强高校工会工作实效性的措施。
  关键词:高校工会;问题;实效性
  《中华人民共和国工会法》第二条规定:“工会是职工自愿结合的工人阶级的群众组织。”中国工会组织是工人阶级在中国共产党的领导下主动组织的群体,是党和群众之间的纽带和桥梁,时刻为群众职工利益服务。切实做好高校工会工作,对于促进学校建设发展尤为重要。当前,高校工会需要加强自身的建设,直面当前的各项问题,进一步深化工作重心的转变,充分发挥高校教职工和管理层之间的纽带作用,在维护教职工合法利益的同时,激发广大教职工工作的积极性。高校工会组织如何以与时俱进的精神,进一步加强党对工会工作的领导,树立全心全意依靠教职工办学的思想,充分发挥新时期工会在促进和谐校园建设中的重要作用,增强高校工会工作的实效性,是高校工会干部值得深思的课题。
  一、高校工会工作存在的问题
  1.工会队伍人员素质参差不齐,工作能力不扎实。现阶段,工作组织队伍中素质参差不齐,有的理论和业务水平跟形势不相符;有的年龄偏高,有混日子思想;有的年龄偏小,虽有积极性,但缺乏经验;甚至有的只顾忙于其他所谓本职工作,对工会工作不闻不问,形同虚设,即使开展一些活动,也是硬着头皮,应付了事而已。工作能力表现不佳主要体现在:首先,自己对教师的组织能力较弱,没有一个统一的领导权,在目前的高校工会活动中,参加人员较少,主动参与意识较低,工作独立性较差,只要上级工会安排工作,就照搬照抄,搞一些突出活动,根本不讲方法、效果;其次,维护能力和分工能力较弱,例如,应该如何让教师的工作能力得到提升、如何让教师的利益得到更好的维护、如何让服务教师的水品得到提升、如何让工会的建设水平得到提升等等,这些问题的存在会一直制约着高校工会实效性的提升。
  2.工会经费不足。工会经费是工会开展日常工作和活动的基本保障,当前高校工会的经费中,很大一部分来源于所在高校的行政拨款。在有的高校中,往往存在着经费不足的现象,这无疑影响了工会工作的有力开展。财政拨付的工会经费本来就少,还得按一定比例上缴上级工会,留在学校工会账上的经费所剩无几。更有甚者,有的学校还会将依法留用的工会经费拿入学校财务统一管理作公用经费开支,使工会依法独立开展工作的权利受到限制,导致开展工会工作成“无米之炊”。其次,一些高校还存在平时不把经费划拨给工会,而是到年终看学校的经费使用情况再进行调整,有一定的随意性,工会经费无法及时、足额入账,形成工会经费的流失。这一点也影响着高校工会实效性。
  3.学校认识不够,创新能力不足。有的高校领导对于高校工会工作的认识不够,没有足够的重视,认识不到高校工会是党群众组织的重要部分,没有充分发挥工会的作用,没有组织高校工会去服务教师、引导教师、维护教师的整体权益;另外,由于高校工作具有一定的特殊性,因此我们必须要解放思想采用特殊的工作方法,结合实际情况进行工作。但是高校工会在实际的工作中,一直沿用传统的思维方式,不深入了解实际情况,缺少时代的创新性,使高校工会工作不能正常高效率地运行,缺乏针对性。
  二、增强高校工会工作实效性的措施
  1.坚持以人为本,充分发挥教师的主体作用。以人为本,对于高校工会来讲,就是以教职工为本,要大力实施教职工素质工程,建设高素质教职工队伍。以青年教师为重点,开展教学、科研和专业技能的培训,举办演讲比赛、授课竞赛、经验交流、座谈讨论、知识竞赛、参观学习等,提升他们教学、科研的能力。完善教职工培训制度,充分利用各种教育资源和手段,积极开展形式多样、内容丰富的专题培训活动。学校各部门要通力合作,发挥各自的职能作用,共同做好教职工培训、管理、奖励等项工作,形成齐抓共管、各尽其职的长效工作机制。充分发挥教职工的主动性和积极性,主动关心和反映教职工对学校发展的要求和建议,增强教职工主人翁意识,使教职工成为加快学校发展的积极参与者,使教师都能将个人的发展与学校的整体发展联系起来,充分发挥他们的主体作用。
  2.认真履行工会职责,切实维护教职工合法权益。维护教职工的合法权益是工会的基本职责。实现好、维护好、发展好不仅是广大人民群众的根本利益,也是构建和谐校园的本质要求。工会要积极为教职工排忧解难,主动关心教职工生活,高校工会要深入实施送温暖工程,要从实际出发,把帮扶工作作为工会维护教职工利益的具体体现,把为教职工办实事办好事作为维护工作的出发点和落脚点。工会要广泛听取教职工意见,重视与学校、有关部门的沟通协调,关注教职工的热点和难点问题,及时反映教职工的利益诉求,充分反映教职工的共同心愿。做教职工的贴心人,让教职工感到工会是有家的温暖。要积极营造温馨和谐的校园氛围和融洽的人际环境,把教职工的智慧和力量凝聚到为学校的发展做贡献上来。
  3.实施校园文化建设,增强集体凝聚力。高校工会作为群众组织,在创造浓厚校园文化氛围方面具有先天的优势和条件。工会要充分发挥动员群众、组织群众的优势,在校党政的支持下,组织开展各种寓教于乐、健康有益、喜闻乐见、形式新颖多样的校园文化活动,用多彩的文化活动阐释和彰显一所学校的精神品质与文化内涵。要抓好高级知识分子的联谊活动,通过成立高级知识分子联谊会等形式,切实将校内具有较高学术水平的专家教授组织起来,并定期组织讲座、报告会、参观考察等活动,促进不同学科领域间的学术交流,共同提高进步,激励、活跃校内学术氛围。通过文化活动调动教职工的潜能,展示自己的才华,激发工作热情,增强集体的凝聚力。通过校园文化建设,使教职工思想感情得到熏陶,道德境界得到升华。
  三、结语
  总之,高校工会工作在院校的发展中占据重要地位。在当前深化教育改革、全面推进素质教育的新形势下,高校工会面对新的困难,应知难而上,不断提升自身的价值和职责,及时正确迅速地解决工作中遇到的各种问题,树立新的工作意识、构建新的工作理念,找准工作切入点,切实代表广大教职工参政议政,维护广大教职员工的利益,维护学校的利益,为学校的改革发展贡献力量。
  参考文献:
  [1]王伟,高校工会在校园文化建设中的角色定位和作用力探析[J].中国劳动关系学院学报, 2013.
  [2]何锐,坚持以人为本理念不断创新工会工作[J].河南工业大学学报:社会科学版,2013.
  [3]周彬琳,坚持科学发展创新工会工作[J].安徽商贸职业技术学院学报2013.
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