论文部分内容阅读
当过班主任的老师，都知道班主任工作的琐碎，班主任除了要关心同学的成绩外，还要操心课堂纪律、教室宿舍卫生、学校活动等，班级管理过于严苛，同学容易产生反感情绪，后面的工作他们会抵触，反而不利于班级的管理，怎么让班主任工作轻松而且出效果，是我们每个班主任一直努力的方向。
第一，同学们初来学校，班主任就要了解班级情况，针对特殊情况采取针对性的的措施
同学报到前，先了解每一个同学家庭情况，如家庭住址、家庭成员、家庭经济情况等。刚开始报到第一天，认真观察同学的言行、行为，对同学的性格做一个初步的判断。学生报到初期尽快举办班会，班会内容主要是自我介绍，通过班会可以进一步了解同学的情况，如性格、特长等。同时班主任也要给同学们介绍学校的情况，帮助同学们尽快适应学校生活，避免同学对学校产生恐惧、焦虑不安的情绪。一个月后，班主任找同学一对一的谈话，了解学生近期适应学校情况。
第二，帮助同学们做好职业规划，树立目标
对于大专护理的同学，心里会有很多遗憾的情绪，相比考上本科院校的同学我校的同学或多或少会有点自卑、遗憾，不甘心的情绪，这种情绪不好好引导，会导致抑郁，厌学，对什么都会缺乏动力。其实，专科和本科也是各有各的利弊，特别医学类的大专录取成绩并不低，班里一大部分同学已经上了本科线，但是他们还是选择大专，医学类大专的就业率和工资待遇还是可以的，还有同学可以通过毕业后考专升本圆自己的本科梦。
第三，帮助同学们养成作息的好习惯，有利于同学的终身发展
整体来说，在培养作息习惯，我们学校在这方面做得已经很好了。良好的习惯有益于同学的终身发展。早上有两操，晚上有自习，都安排学生会同学检查，晚上十点半有宿管检查宿舍。这里特别注意的是，有部分男生经常打游戏，这种对视力很不好，特别是对第二天学习影响很大，很多都是瞌睡，没有精力去听老师讲课，长此以往，同学的身体也会受到很大影响的。班主任还是特别關注这类同学，加以引导，改掉不良作息习惯。
第四，培养一支办事能力强优秀的班干部，对于班级管理至关重要
一个班的整体形象，很大程度上是由班里班委塑造的。对于班委要慎重选拔，大一的新生刚来学校，班主任对同学不是很了解，需要有个试用期，最后由班级投票选择，这样选出的班委得民心和有号召力。班主任要针对班委的岗位培训，特别是班长。整体来说，所有的班委要具有以下：
（1）有责任心，学习成绩优异;
（2）态度端正，能认真完成好好本岗位的的职责;
（3）有较强的组织能力，和其他同学相处融洽。
培养好班级班委，对于今后班主任工作是一个减负的结果，反之，只会让工作变得更加复杂。班干部必须全心全意培养：
（1）强调其位重要性，以及做好岗位工作对班级意义何在，还有他们要端正态度，责任心尤为重要;
（2）班委要全面发展，除了本岗位要求能力，学习更方面都要加强，特别在大学，经常要做电子文档，要去学习电子文档制作，修改等。
（3）班主任要帮助班委在班级树立威信。
（4）所有班委要一盘棋，有分歧的时候可以下来班委会讨论，不要在班级表现出来。
（5）每周应该由班长举办班委会，班主任旁听，针对上周的问题分析，大家共同解决。
（6）对于干的好的班委，应该给予加分表示肯定，希望其他班委也继续努力。相反，对于责任心差，不能认真完成的班委给予相应的扣分处理，情况比较严重的就不能继续担任，这种奖罚分明，才能起到正向鼓励作用。
第五，给班级营造良好的气氛，是同学们健康发展的沃土
经常会听到：“一个班级就是一个大家庭，无论老师还是同学，都是这个家庭中的一员，要想家庭兴旺，就必须大家一起努力。”对于怎样去营造好氛围，是家庭每一个成员必须努力的。
（1）在学习上，对于护理大专录取同学的来源上是有差别的，主要有普高生和三校生，三校生的同学已经学习过医学知识，比如解剖，护理的基本操作等，第二次学习相对来说压力很小，也比较轻松，但是他们中职这三年没有学习英语，英语将是他们比较头疼的事。所以在英语学习上可以上普高生带下三校生，鼓励每天听写单词。解剖还有护理操作可以让三校生带下普高生，分组的时候可以让三校生平均分配到各组，起到一个带头作用。每周可以安排一门难的课程测试。看看学习效果，对于问题较多科目早发现早解决。
（2）在纪律上一定要严格执行，无规矩不成方圆。同学手册也制定同学的权利和义务。根据同学手册制定班规。班级必须要有严格的纪律，听指挥，全班步调一致才能管理好班级。只要是违反纪律的同学一定要按照班规执行，并且班主任一定要有原则，一旦有一次违背原则，将会在同学们心里产生不好的影响，同学会对班主任越来越没有信任，曾经被处分的同学心里埋下了怨言，班主任的威信也会大大降低。
（3）强化同学们的主人翁意识，班中大小事务责任到人，从花花草草桌椅板凳公共物品维护、教室宿舍的卫生分工、从擦黑板到倒垃圾和打开讲课多媒体都有明确的分工。人人有责，人人都要管。
（4）制定班级考核规定。同学们学期一开始，给他们说明奖助学金和优秀同学干部、三好同学评选方法，让有意向同学明确方向，才更有动力。班级考核主要包括两块内容，一是学习成绩，二是操行分。学习成绩由科任老师完成上报，班主任主要负责操行分，操行分非常重要，也许差零点几就会评到不同等级的奖助，所以一定要把考核办法细化，并且每周就要在班级公示，有疑问的一定要马上提出来，以免终评出现矛盾。
第六，要重视同学们的安全
现在是疫情期间，同学们基本是在校活动，安全问题，主要发生在宿舍用的大功率电器和插板的使用，班主任需要不定时检查，找出问题，加以教育。另外就是网络财务问题，在这个信息化的时代，好多学校都出现网络诈骗的问题，要给同学们多介绍典型案例，谨防别骗。
班主任工作非常多，同学的各个方面都需要操心，难免心里会出现心累，这都是免不了的。但是，当看到自己同学不断进步，最终找到一份好工作，内心是无比的开心和欣慰。
第一，同学们初来学校，班主任就要了解班级情况，针对特殊情况采取针对性的的措施
同学报到前，先了解每一个同学家庭情况，如家庭住址、家庭成员、家庭经济情况等。刚开始报到第一天，认真观察同学的言行、行为，对同学的性格做一个初步的判断。学生报到初期尽快举办班会，班会内容主要是自我介绍，通过班会可以进一步了解同学的情况，如性格、特长等。同时班主任也要给同学们介绍学校的情况，帮助同学们尽快适应学校生活，避免同学对学校产生恐惧、焦虑不安的情绪。一个月后，班主任找同学一对一的谈话，了解学生近期适应学校情况。
第二，帮助同学们做好职业规划，树立目标
对于大专护理的同学，心里会有很多遗憾的情绪，相比考上本科院校的同学我校的同学或多或少会有点自卑、遗憾，不甘心的情绪，这种情绪不好好引导，会导致抑郁，厌学，对什么都会缺乏动力。其实，专科和本科也是各有各的利弊，特别医学类的大专录取成绩并不低，班里一大部分同学已经上了本科线，但是他们还是选择大专，医学类大专的就业率和工资待遇还是可以的，还有同学可以通过毕业后考专升本圆自己的本科梦。
第三，帮助同学们养成作息的好习惯，有利于同学的终身发展
整体来说，在培养作息习惯，我们学校在这方面做得已经很好了。良好的习惯有益于同学的终身发展。早上有两操，晚上有自习，都安排学生会同学检查，晚上十点半有宿管检查宿舍。这里特别注意的是，有部分男生经常打游戏，这种对视力很不好，特别是对第二天学习影响很大，很多都是瞌睡，没有精力去听老师讲课，长此以往，同学的身体也会受到很大影响的。班主任还是特别關注这类同学，加以引导，改掉不良作息习惯。
第四，培养一支办事能力强优秀的班干部，对于班级管理至关重要
一个班的整体形象，很大程度上是由班里班委塑造的。对于班委要慎重选拔，大一的新生刚来学校，班主任对同学不是很了解，需要有个试用期，最后由班级投票选择，这样选出的班委得民心和有号召力。班主任要针对班委的岗位培训，特别是班长。整体来说，所有的班委要具有以下：
（1）有责任心，学习成绩优异;
（2）态度端正，能认真完成好好本岗位的的职责;
（3）有较强的组织能力，和其他同学相处融洽。
培养好班级班委，对于今后班主任工作是一个减负的结果，反之，只会让工作变得更加复杂。班干部必须全心全意培养：
（1）强调其位重要性，以及做好岗位工作对班级意义何在，还有他们要端正态度，责任心尤为重要;
（2）班委要全面发展，除了本岗位要求能力，学习更方面都要加强，特别在大学，经常要做电子文档，要去学习电子文档制作，修改等。
（3）班主任要帮助班委在班级树立威信。
（4）所有班委要一盘棋，有分歧的时候可以下来班委会讨论，不要在班级表现出来。
（5）每周应该由班长举办班委会，班主任旁听，针对上周的问题分析，大家共同解决。
（6）对于干的好的班委，应该给予加分表示肯定，希望其他班委也继续努力。相反，对于责任心差，不能认真完成的班委给予相应的扣分处理，情况比较严重的就不能继续担任，这种奖罚分明，才能起到正向鼓励作用。
第五，给班级营造良好的气氛，是同学们健康发展的沃土
经常会听到：“一个班级就是一个大家庭，无论老师还是同学，都是这个家庭中的一员，要想家庭兴旺，就必须大家一起努力。”对于怎样去营造好氛围，是家庭每一个成员必须努力的。
（1）在学习上，对于护理大专录取同学的来源上是有差别的，主要有普高生和三校生，三校生的同学已经学习过医学知识，比如解剖，护理的基本操作等，第二次学习相对来说压力很小，也比较轻松，但是他们中职这三年没有学习英语，英语将是他们比较头疼的事。所以在英语学习上可以上普高生带下三校生，鼓励每天听写单词。解剖还有护理操作可以让三校生带下普高生，分组的时候可以让三校生平均分配到各组，起到一个带头作用。每周可以安排一门难的课程测试。看看学习效果，对于问题较多科目早发现早解决。
（2）在纪律上一定要严格执行，无规矩不成方圆。同学手册也制定同学的权利和义务。根据同学手册制定班规。班级必须要有严格的纪律，听指挥，全班步调一致才能管理好班级。只要是违反纪律的同学一定要按照班规执行，并且班主任一定要有原则，一旦有一次违背原则，将会在同学们心里产生不好的影响，同学会对班主任越来越没有信任，曾经被处分的同学心里埋下了怨言，班主任的威信也会大大降低。
（3）强化同学们的主人翁意识，班中大小事务责任到人，从花花草草桌椅板凳公共物品维护、教室宿舍的卫生分工、从擦黑板到倒垃圾和打开讲课多媒体都有明确的分工。人人有责，人人都要管。
（4）制定班级考核规定。同学们学期一开始，给他们说明奖助学金和优秀同学干部、三好同学评选方法，让有意向同学明确方向，才更有动力。班级考核主要包括两块内容，一是学习成绩，二是操行分。学习成绩由科任老师完成上报，班主任主要负责操行分，操行分非常重要，也许差零点几就会评到不同等级的奖助，所以一定要把考核办法细化，并且每周就要在班级公示，有疑问的一定要马上提出来，以免终评出现矛盾。
第六，要重视同学们的安全
现在是疫情期间，同学们基本是在校活动，安全问题，主要发生在宿舍用的大功率电器和插板的使用，班主任需要不定时检查，找出问题，加以教育。另外就是网络财务问题，在这个信息化的时代，好多学校都出现网络诈骗的问题，要给同学们多介绍典型案例，谨防别骗。
班主任工作非常多，同学的各个方面都需要操心，难免心里会出现心累，这都是免不了的。但是，当看到自己同学不断进步，最终找到一份好工作，内心是无比的开心和欣慰。