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细细咀嚼着这样一句话“如果你享受自己的每堂课，并在每堂课中感受到自己的进步，感受自己的成就感和幸福感，下课的时候感受到作为教师的尊严和幸福，那么当教师岂不是幸福了？”带着这样的幸福感工作，幸福是会传递的，孩子也会因我们而更好地成长，我想这就是自我价值的体现，教学生涯也不会那么了无生趣了。
流云飘散，却有别样的美丽；记忆零碎，却别样美好！喜欢怀旧的我，时常整理这些记忆的碎片，慢慢地回味、欣赏，也总会品尝出另一番滋味！翻开我的教育篇章，喜悦、沮丧、艰涩……各種滋味我都尝尽，但这所有都成为我教学路上的一笔巨大的财富。
记得七年前刚被分到村校工作的那一年，心里有些别扭，觉得自己教学工作刚开始就似乎就被定性了，毕竟村小的条件较艰苦，发展自我的机会也不多。但工作的那几年却颠覆了我所有的想法，不甘沉默是我的个性，趁着清幽的环境，专心苦读、精心教学、用心作文是我在村小的全部生活，所有的坚持让我看到了自己的存在；所有的荣誉都让我肯定自己坚持的可贵。因此，在村小的生活就像是我人生中的跳板，让我充分认识了自我，真正地挖掘了自我！慢慢开始觉得村小的一切都是美好的，也开始明白：原来所有的情感都随心而动。
每天骑着“小毛驴”在家与学校间来回奔波；每天迎着东方的红日踏上征程——新的一天伊始；每天夕阳西下便迎着蜿蜒的小道寻着家，沿途欣赏着那落日的余辉和田野的风光。小鸟婉转的嬉戏声、拖拉机的作业声、鸭子的“嘎嘎”声……一切都变得异常熟悉，那一抹灰色给那寂静的田野增添了一道亮丽的风景线——成群的鸭子在主人的驱赶下拍着翅膀，排着整齐的队伍归巢，穿梭在那广阔的田野间。那路边的池塘边散发出来的鱼腥味儿提醒我前面便是那难以逾越的“黄塘桥”，这是我每天要经历的第一道坎吧？看着来往的行人都能顺利经过，我又岂是那娇气的人呢？
孩子们的天真活泼，让我生活得极为快乐。一张张憨厚的笑脸、一双双求知的眼神、一声声亲切的问候，浓缩成一点一滴的感动，让我为之动容。平时苛刻的教学风格，孩子们却早已理解，特别懂事，这也使我感到安慰。在心与心的交汇中，我们相处得还算愉快！曾经在课堂上暴躁过，但孩子们从不在乎，下课了还是会在你的周围细声细气地呼唤你，路上总会亲切地问候你……
很喜欢天皇殿上的一片片碧绿碧绿的桑树林，更喜欢这里散发着浓浓乡情的人们。孩子们在操场上的野炊活动，还活跃着家长们的身影；操场上积水，一个个家长都会踊跃帮忙；学校组织的科普实践活动，他们总是会热情相迎；家访路上的嘘寒问暖让我心里暖滋滋的，尤为感动。远离城市的喧嚣，在这享受农村的淳朴恬静生活，未尝不是件幸福的事。
在天皇殿小学的整整四年里，我对这里产生了不一般的情愫，也许是这里的浓浓乡情、同事间的温情和孩子们的真情羁绊着我吧！在这里，我开始慢慢成长起来，学会了待人处事的一些道理，学会了怎样读懂孩子，学会了如何规划自己……这可以说是一笔不小的收获。虽然办公室宽敞得很，但老师却寥寥无几，幸运的是，有前辈的指引，在工作上少走了很多弯路，获得了宝贵的经验。年纪最长的陈老师是我们年轻人最好的榜样，无论在教学工作上还是待人处事上总会给我们一些启发；年长我几岁的沈老师各方面的成功的例子使我明确了方向，有了前进的动力。在她的帮助下，我更是卯足了劲，坚持自己！
在教学上我从不懈怠，我迫切地需要展示的舞台。只要学校有公开课，我就报名。记得当时上公开课前都要赶到中心学校试教四五遍才行，但这并没有阻挠我前进。改了试，试了改，不厌其烦，其中的“赶路”已经成为了我背内容，反思的阶段。一直认为只有不断地磨练，才能有新的提高，尽管在磨课中饱含着艰辛，甚至有时想过退缩，但这是成长的必经之路，我还是没轻易说放弃。当站在三尺讲台上望着一双双陌生的眼睛时，虽对自己些许怀疑，甚至有些后怕，但是这其中的点点滴滴都让我取得了硕果。这才是我“硬着头皮上”的真正原因。作为教师，站上讲台已是习以为常，但是怎样为孩子演绎更好的课，让孩子喜欢上语文课，让孩子在思维中融入情感，并学会些许的技巧，并不是件容易的事。在一次次的磨课中，我最为深刻的体会到：平日的积累、巧妙的构思和大胆的演绎才是上好课的关键。
细细咀嚼着这样一句话“如果你享受自己的每堂课，并在每堂课中感受到自己的进步，感受自己的成就感和幸福感，下课的时候感受到作为教师的尊严和幸福，那么当教师岂不是幸福了？”带着这样的幸福感工作，幸福是会传递的，孩子也会因我们而更好地成长，我想这就是自我价值的体现，教学生涯也不会那么了无生趣了。
这四年中虽没有惊心动魄的成功，但收获了小小的感动；没有感人的事迹，但有回味无穷的点滴。有太多值得珍藏的瞬间，有太多语言无法表述的感动。时光飞逝，阻挡不了年龄的增长，但可保持一颗健康快乐的心态。谁都有自己生活的方式，我们不会去改变别人，更难感动别人，其源于我们本身，就是非常普通的生活者。面对日新月异的现实变化，守住一份善良、爱心与激情。
在四年的工作中，我也学会了一种韧劲：没有什么事是实践不了的，关键是你是否付出了努力，付出了时间。没有什么事是不可学会的，关键是你有没有下定决心去学！我很欣赏一位草根校长、著名特级教师王曜君老师的一句话，他说：“45分钟是一样的，24小时是一样的，365天是一样的，退休也是一样的，只有人的心是不一样的，心的位置不一样，成长的轨迹就不一样，到达的高度更不一样，有目标和没有目标是不一样的。”心有多远，成长就有多远！
（作者单位：浙江省湖州市德清县禹越镇高桥中心小学）
流云飘散，却有别样的美丽；记忆零碎，却别样美好！喜欢怀旧的我，时常整理这些记忆的碎片，慢慢地回味、欣赏，也总会品尝出另一番滋味！翻开我的教育篇章，喜悦、沮丧、艰涩……各種滋味我都尝尽，但这所有都成为我教学路上的一笔巨大的财富。
记得七年前刚被分到村校工作的那一年，心里有些别扭，觉得自己教学工作刚开始就似乎就被定性了，毕竟村小的条件较艰苦，发展自我的机会也不多。但工作的那几年却颠覆了我所有的想法，不甘沉默是我的个性，趁着清幽的环境，专心苦读、精心教学、用心作文是我在村小的全部生活，所有的坚持让我看到了自己的存在；所有的荣誉都让我肯定自己坚持的可贵。因此，在村小的生活就像是我人生中的跳板，让我充分认识了自我，真正地挖掘了自我！慢慢开始觉得村小的一切都是美好的，也开始明白：原来所有的情感都随心而动。
每天骑着“小毛驴”在家与学校间来回奔波；每天迎着东方的红日踏上征程——新的一天伊始；每天夕阳西下便迎着蜿蜒的小道寻着家，沿途欣赏着那落日的余辉和田野的风光。小鸟婉转的嬉戏声、拖拉机的作业声、鸭子的“嘎嘎”声……一切都变得异常熟悉，那一抹灰色给那寂静的田野增添了一道亮丽的风景线——成群的鸭子在主人的驱赶下拍着翅膀，排着整齐的队伍归巢，穿梭在那广阔的田野间。那路边的池塘边散发出来的鱼腥味儿提醒我前面便是那难以逾越的“黄塘桥”，这是我每天要经历的第一道坎吧？看着来往的行人都能顺利经过，我又岂是那娇气的人呢？
孩子们的天真活泼，让我生活得极为快乐。一张张憨厚的笑脸、一双双求知的眼神、一声声亲切的问候，浓缩成一点一滴的感动，让我为之动容。平时苛刻的教学风格，孩子们却早已理解，特别懂事，这也使我感到安慰。在心与心的交汇中，我们相处得还算愉快！曾经在课堂上暴躁过，但孩子们从不在乎，下课了还是会在你的周围细声细气地呼唤你，路上总会亲切地问候你……
很喜欢天皇殿上的一片片碧绿碧绿的桑树林，更喜欢这里散发着浓浓乡情的人们。孩子们在操场上的野炊活动，还活跃着家长们的身影；操场上积水，一个个家长都会踊跃帮忙；学校组织的科普实践活动，他们总是会热情相迎；家访路上的嘘寒问暖让我心里暖滋滋的，尤为感动。远离城市的喧嚣，在这享受农村的淳朴恬静生活，未尝不是件幸福的事。
在天皇殿小学的整整四年里，我对这里产生了不一般的情愫，也许是这里的浓浓乡情、同事间的温情和孩子们的真情羁绊着我吧！在这里，我开始慢慢成长起来，学会了待人处事的一些道理，学会了怎样读懂孩子，学会了如何规划自己……这可以说是一笔不小的收获。虽然办公室宽敞得很，但老师却寥寥无几，幸运的是，有前辈的指引，在工作上少走了很多弯路，获得了宝贵的经验。年纪最长的陈老师是我们年轻人最好的榜样，无论在教学工作上还是待人处事上总会给我们一些启发；年长我几岁的沈老师各方面的成功的例子使我明确了方向，有了前进的动力。在她的帮助下，我更是卯足了劲，坚持自己！
在教学上我从不懈怠，我迫切地需要展示的舞台。只要学校有公开课，我就报名。记得当时上公开课前都要赶到中心学校试教四五遍才行，但这并没有阻挠我前进。改了试，试了改，不厌其烦，其中的“赶路”已经成为了我背内容，反思的阶段。一直认为只有不断地磨练，才能有新的提高，尽管在磨课中饱含着艰辛，甚至有时想过退缩，但这是成长的必经之路，我还是没轻易说放弃。当站在三尺讲台上望着一双双陌生的眼睛时，虽对自己些许怀疑，甚至有些后怕，但是这其中的点点滴滴都让我取得了硕果。这才是我“硬着头皮上”的真正原因。作为教师，站上讲台已是习以为常，但是怎样为孩子演绎更好的课，让孩子喜欢上语文课，让孩子在思维中融入情感，并学会些许的技巧，并不是件容易的事。在一次次的磨课中，我最为深刻的体会到：平日的积累、巧妙的构思和大胆的演绎才是上好课的关键。
细细咀嚼着这样一句话“如果你享受自己的每堂课，并在每堂课中感受到自己的进步，感受自己的成就感和幸福感，下课的时候感受到作为教师的尊严和幸福，那么当教师岂不是幸福了？”带着这样的幸福感工作，幸福是会传递的，孩子也会因我们而更好地成长，我想这就是自我价值的体现，教学生涯也不会那么了无生趣了。
这四年中虽没有惊心动魄的成功，但收获了小小的感动；没有感人的事迹，但有回味无穷的点滴。有太多值得珍藏的瞬间，有太多语言无法表述的感动。时光飞逝，阻挡不了年龄的增长，但可保持一颗健康快乐的心态。谁都有自己生活的方式，我们不会去改变别人，更难感动别人，其源于我们本身，就是非常普通的生活者。面对日新月异的现实变化，守住一份善良、爱心与激情。
在四年的工作中，我也学会了一种韧劲：没有什么事是实践不了的，关键是你是否付出了努力，付出了时间。没有什么事是不可学会的，关键是你有没有下定决心去学！我很欣赏一位草根校长、著名特级教师王曜君老师的一句话，他说：“45分钟是一样的，24小时是一样的，365天是一样的，退休也是一样的，只有人的心是不一样的，心的位置不一样，成长的轨迹就不一样，到达的高度更不一样，有目标和没有目标是不一样的。”心有多远，成长就有多远！
（作者单位：浙江省湖州市德清县禹越镇高桥中心小学）