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【出 处】
:
科学与文化
【发表日期】
:
2012年9期
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摘要:创造性教学而在于引导学生探究结论,在于帮助学生在走向结论的过程中发现问题,探索规律,学到方法。学生自己能通过自学课本掌握的,教师决不代替讲解。课堂上师生互动、生生互动的合作交流,能够构建平等自由的对话平台,使学生处于积极、活跃、自由的状态,个体的经验需要与同伴和教师交流,才能顺利地共同建构。 关键词:创新意识 思考教材 师生互动 中图分类号:G623.5 小学数学是小学阶段一门重要的基
摘 要:本文深入细致的分析了中学生现阶段的思维特征,以及教师在教学中如何培养学生的思维能力,如何让学生思维能力得以提高的方法。 关键词:思维能力 有效思维 转化能力 毅力 实践操作 【中图分类号】 G633.6 【文献标识码】 C【文章编号】1671-8437(2010)01-0030-01 数学是人类生产的重要工具,与人类的生活紧密相联。我们在运用数学知识的同时,离不开我们的思维能
摘 要:实验在中学物理教学中具有重要作用,这已成为广大物理教师的共识。尤其在《新课标》强调“三维目标”的今天,抓好实验的教学更显得尤为重要。而课堂演示实验是中学物理实验教学的重要组成部分。本文就物理演示实验教学怎样适应《新课标》的要求,谈了几点看法。 关键词:物理教学 演示实验 新课标 【中图分类号】 G633.7 【文献标识码】 C【文章编号】1671-8437(2010)01-0032-
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为了保证车达干酪的卫生及食用安全,本研究探讨了建立车达干酪生产企业的HACCP管理体系。研究中采取绘制工艺流程图、现场确认、对各个工序进行危害分析等研究步骤,并通过关键
对生长在云南西北部丽江及中甸迪庆尖顶羊肚菌进行的野外生态学调查研究结果表明 ,尖顶羊肚菌具有较为广阔的生态适应幅度 ,在很多不同的生态条件下都能形成子实体 ,但不同生
【摘要】在现阶段的初中英语课堂上,互动教学能够有效集中学生在课堂上的注意力,激发学生的学习兴趣,调动学生的英语学习热情,但是在互动教学中仍旧存在一些亟待改进的问题。本文在分析初中英语课堂互动教学中存在问题的基础上,重点就初中英语课堂互动教学的有效策略进行探讨。 【关键词】初中英语;互动教学;学习兴趣 【分类号】G633.41 初中英语课堂上的互动教学,是课堂活动中非常重要的组成部分,既包括教
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目的:在抗精神病药物治疗的基础上,探索出技能训练程式与家庭干预有机结合,来康复社区精神分裂症患者的方法和范式,使其成为促进社区精神分裂症患者回归社会的先进精神康复技术。