地方高校“多能一专”应用型卓越美术教育人才培养模式探索与实践——以惠州学院为例

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面对新时代对教师教育发展提出的新要求,该文结合地方院校的办学定位与地域特点,在美术教育专业“多能一专”的应用型卓越人才培养模式上开展了有针对性的探索与实践,希望以此促进适应地方区域性经济发展需求的卓越美术教育人才的培养:通过以产出为导向,整合课程模块;强化实践应用和师德养成教育,推进实践教学体系建设;加强双师双能型师资队伍建设等多方面综合改革,促进应用型卓越美术教育人才培养品质化.
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