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教材分析：“生命”是一个沉重而永恒的话题，不同年龄层次的人对生命的认识和感悟也是不同的。《生命生命》这篇课文书写了作者对人生的感悟，文章短小精悍，语言简洁朴实，思想含蓄深邃，形象描写与理性思考有机结合，是一篇抒写感悟人生的好文章。本文通过列举了三种生命现象，抒发了作者的三种感慨：飞蛾求生──生命的欲望；砖缝中长出的瓜苗──生命的顽强；倾听心跳──生命是应当严肃对待的。作者从动物、植物、人类自身这三个角度，对生命作了全面而又深刻的思考，虽然生命短暂，但是，我们每个人要珍惜生命，坚强勇敢，让有限的生命发挥出无