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善于思考对我们优秀教师、骨干教师非常重要。书读得再多,如果我们不善于思考,没有自己的观点,随大流,就永远都不可能出类拔萃。我们有没有思想,我们的工作有没有创新,直接关系到学
【摘 要】语文教学有着工具性和思想性,所以在小学语文教学是最适合进行德育教育的阶段。如何在小学语文教学中渗透德育教育成为了小学语文教师的重要研究课题,教师应该借助小学语文教学的特点对学生进行德育教育, 让学生在潜移默化中提高整体素质, 培养高尚的道德情操和世界观。 【关键词】 小学语文教学 渗透德育 途径 方法 小学语文教学渗透德育就是指教师依据教材的内容,用在课本中挖掘的德育教育因素对学生进
【摘要】随着现代企业的规模化发展,企业对资金需求量日益增加,负债融资成为企业的一种常见融资方式。企业的发展壮大需要大量的资金,而这种资金不可能完全依赖于投资人投入的资金,负债融资现象就应运而生。本文分析我国企业在负债融资中存在两种极端现象并分析其产生原因,最后提出解决问题的方法和措施。 【关键词】负债融资;问题;对策研究 1.综述 1.1负债融资的含义 负债融资是一种必须偿还的融资方式,是
【摘要】西部民营经济在区域经济发展中发挥着越来越大的作用。地方政府在西部民营经济发展已经取得较为明显的成绩,但西部民营经济由于受经济发展的历史环境以及地区特殊的条件仍存在许多问题,发展缓慢。因此,本文主要分析了当前西部民营经济发展中政府行为营造的外部环境,并有针对性的提出了优化西部民营经济发展中地方政府行为的对策。 【关键词】外部环境;政府观念;法制建设 西部民营经济在区域经济发展中发挥着越来
【摘要】正所谓“识字应从娃娃抓起”,在低年级开展识字教学的重要性不言而喻。小学低年级是学生学习语言、发展语言的关键阶段,一个孩子在启蒙教育时期识字数量的多少会对他今后的继续学习将产生广泛而深远的影响。所以在低年级加强识字教学迫在眉睫。然而,由于种种原因所限,低年级识字教学中还存在不少困惑。笔者根据已有的工作经验,谈谈提升低年级识字教学效率的对策,希望能起到抛砖引玉的作用。 【关键词】低年级 识字
“功以才成,业由才广。”各项事业要发展,都要靠人才来带动、推动和拉动。人才是一种战略性资源,关系着国家兴衰、民族强弱、政党存亡。翻开世界历史,我们不难发现,国家经济的快速持续健康发展离不开成功的人才战略。 既然人才资源如此重要,为什么在实际工作和生活中常有埋没人才、浪费人才的情况发生呢?作者认为,思维定势是最大的束缚,观念僵化是最大的制约。在人才的培养、开发和使用上存在若干思想认识上的误区:一是
【摘 要】随着教育改革的进行,新课标要求改变传统的学习方式,提高学生自主学习的能力,通过建立师生之间交流平台为学生营造良好的学习氛围,为了发挥教学过程中学生的主体作用,启发式教学作为教学方式中最为有效的方法在中学语文教学中被广泛应用。 【关键词】中学语文;启发式教学;应用 “解放学生的头脑,使他们思想;解放学生的双手,使他们能干;解放学生的嘴巴,使他们能问;解放学生的空间,使他们能到大自然大社