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培养学生主动获取知识的能力,发挥学生的主体作用,让学生成为学习的主人,是当今信息技术教学研究的一个方向.本文运用生本教育的原则与教学模式,依托信息技术课堂教学,帮助学生提高信息素养,实现教学相长.
基于生本教育理念的信息技术课堂教学实践
【摘 要】
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培养学生主动获取知识的能力,发挥学生的主体作用,让学生成为学习的主人,是当今信息技术教学研究的一个方向.本文运用生本教育的原则与教学模式,依托信息技术课堂教学,帮助学
【机 构】
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广东省广州市番禺区洛溪新城中学
【出 处】
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教育信息技术
【发表日期】
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2010年12期
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