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近年来,我一直从事九年义务教育第四学段的数学教学工作,在实际教学中,体会到引发学生数学兴趣是培养学生数学能力的关键.以下是我执教新教材的初步尝试.
开掘兴趣的源泉——初中数学新教材课堂教改试探
【摘 要】
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近年来,我一直从事九年义务教育第四学段的数学教学工作,在实际教学中,体会到引发学生数学兴趣是培养学生数学能力的关键.以下是我执教新教材的初步尝试.
【机 构】
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阜阳市第十五中学,安徽,阜阳,236000
【出 处】
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阜阳职业技术学院学报
【发表日期】
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2005年1期
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