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当前,中职学生普遍存在不愿学习文化课甚至不愿学习语文课的现象,而语文作为一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程,如何将它与专业学科、生产生活和学生职业发展密切联系起来,切实改变这种现状,应引起中职老师的注意.将语文课与专业课有机融合起来,能有效提高学生的语文学习能力,也对学生将来的就业有很大帮助.