课堂教学中的有效调控

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在课堂教学中,完成了学习任务与未完成学习任务之间,往往会出现一段较大的时间空档.任课教师在这时间空档上应因地制宜、因时制宜、因人制宜地实行有效调控.笔者认为以下几种调控是可行的.
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