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摘要:通识教育是我国大学教育的重要组成部分,对培养学生的人文素质与科学素养具有重要作用。本文对《中国土地管理与房地产制度》进行了教学探索。提出了重点加强课程教学的通识性,让学生都能学有所获;加强与实际案例的结合,使学生更加深刻的理解土地与房地产管理的内容;该门课程可以很好地与课程思政相结合,培养学生的爱国精神和解民生之多艰的情怀;可以就土地管理、房地产开发经营的不同场景组织学生进行模拟,在学生参与的同时掌握实践知识;该课程可以与专业实习很好的结合,增强学生对相关内容的体会、理解;与学生探讨实际生活中遇到的土地管理、房地产开发经营方面的问题,激发学生的学习兴趣和提高解决实际问题的能力。