国际特色办学项目“课程思政”建设策略探讨——以 ACCA 为例

• 作 者: 吴舒洁 王军法 曾辰
• 机 构: 南京审计大学 会计学院，江苏 南京；2.浙江师范大学 教师教育学院，浙江 金华;南京审计大学 会计学院，江苏 南京;盐城师范学院 外国语学院，江苏 盐城
• 出 处: 教育现代化
• 发表日期: 2020年91期
• 关键词: 国际特色办学项目 ACCA 课程思政

摘要：“课程思政”是高校贯彻习近平总书记教育精神，针对新时代大学生思想政治教育实际而探索形成的新型教学理念和思想政治教育模式。高校中的各类国际特色办学项目因其办学形式、教学内容的国际合作特点，加强“课程思政”建设有着强烈的必要性和特殊性。本文以南京审计大学ACCA项目为例，分析了国际特色办学项目“课程思政”的涵义、必要性与建设策略。