论文部分内容阅读
一位伟人曾说过“没有人的情感,就从来没有对真理的追求。”眼睛是心灵的窗户,是最容易流露情感的地方。点亮学生的眼睛,应成为我们每位教师共同的心愿。随着素质教育的逐步深入,也随着教育科研工作者和教育教学一线教师的不断探索和实践,越来越多的教师认识到:情感在素质教育、在学生发展过程中的重要地位和作用;同样,也有越来越多的教师看到了学生综合素质提高与否的一个关键因素,就是看我们能否运用好情感教育这根杠杆。学生和教师一样,有独立的意识,有独立的人格尊严。他们有共性,也有个性。在教育教学过程中,我们要让学生在与教师相