核心素养背景下的高中美术鉴赏有效教学策略

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当今,教育改革的不断深化,对美术教学的发展提出了新的方向——美术鉴赏过程中学生核心素养的培养。在以往的高中美术n教学中,大部分美术老师只要求学生能够了解美术知识和具备一定的鉴赏能力,而忽略了对学生核心素养的培养,导致学生的核心价值观难n以发展。在高中美术欣赏教学中,学生的核心素养在提高学生的教与学技能中起着重要作用。首先,核心素养能让学生更深切地感受美术作n品的魅力所在;其次,培养核心素养技能可以指导学生的学习,从多方面对美术作品进行评价和鉴赏。在今天教育改革的大趋势下,高中美n术教师需要改革创新传统的教学计划,重视学生的核心素养培养,在高中美术鉴赏教学中渗透核心素养教育。
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