论中小学生道德感与成才

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中小学生是人生道路上一个重要的年龄转折点,是身心发展半幼稚、半成熟的过渡时期,也是世界观开始萌芽并逐渐形成的时期。与世界观形成有关的道德感体验,在中小学生的精神生活中逐渐占有显著地位,并已开始成为青少年鲜明个性特征的重要组成部分,逐渐形成一个人的高尚道德感。这种高尚道德感是一个人形成素高道德品质和科学世界观的巨大动力,也是一个人成才的首要标志。 Primary and secondary school students are an important age turning point on the road of life. It is a half-infant and semi-mature transitional period for physical and mental development. It is also the period when the world outlook began to sprout and gradually formed. The experience of morality related to the formation of the world outlook has gradually gained a prominent position in the spiritual life of primary and secondary school students. It has begun to become an important part of the distinct personality characteristics of young people and gradually formed a noble moral sense of a person. This noble sense of morality is a great motive force for a person to form a high moral quality and a scientific world outlook, and is also a primary symbol of a person’s success.
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