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20世纪50年代以后，新技术革命使人类的科学知识以惊人的速度增长，人类发展已进入知识经济时代，与此同时，国与国问的竞争也日趋激烈，竞争的焦点也由军备竞争转向了经济竞争，综合国力竞争，而竞争的本质是高科技的竞争、人才的竞争、国民素质的竞争。
学校德育工作浅谈
【摘 要】
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20世纪50年代以后，新技术革命使人类的科学知识以惊人的速度增长，人类发展已进入知识经济时代，与此同时，国与国问的竞争也日趋激烈，竞争的焦点也由军备竞争转向了经济竞争，综合国力
【机 构】
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新疆喀什市莎车县第一中学
【出 处】
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软件：教学
【发表日期】
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2015年5期
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