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黎苗族学生三语习得中的问题与策略研究
黎苗族学生三语习得中的问题与策略研究
来源 :数码设计 | 被引量 : 0次 | 上传用户:thedogstar
【摘 要】
:
我国人口众多,共有56个民族,语种繁多,为了更好的实现民族平等,相关部门十分重视民族文化和语言的发展。在我国的教育中,民族教育占有重要位置,第三语言则是民族教育的重要组
【作 者】
:
杨永艳
【机 构】
:
海口经济学院旅游与民航管理学院
【出 处】
:
数码设计
【发表日期】
:
2018年13期
【关键词】
:
黎苗族
三语习得
问题
策略
li miao
Third language acquisition
Problem
strategy
【基金项目】
:
海口经济学院校级课题《自贸区背景下黎苗族学生三请习得意识形成研究》项目编号HJKY18-32
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我国人口众多,共有56个民族,语种繁多,为了更好的实现民族平等,相关部门十分重视民族文化和语言的发展。在我国的教育中,民族教育占有重要位置,第三语言则是民族教育的重要组成部分。对于少数民族来说,母语是本民族的语言,汉语则是义务教育阶段应该学习的,到了再高一点的年级开始学习第三种语言。
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