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多元评价在中职语文有效教学中的意义与策略探微
多元评价在中职语文有效教学中的意义与策略探微
来源 :数码设计 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sgrwflh
【摘 要】
:
就现阶段情况来看,中职语文教学状况不容乐观,整体教学效果不理想,这与教学评价单一化有一定的关系。完善的教学评价可以帮助学生改善自己的不足,还能增强学生的学习信心。由
【作 者】
:
刘咏梅
【机 构】
:
山西省五寨县职业中学
【出 处】
:
数码设计
【发表日期】
:
2017年12期
【关键词】
:
多元评价
中职
语文
有效教学
意义
策略
multiple evaluation
Secondary
The language
Effective teach
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就现阶段情况来看,中职语文教学状况不容乐观,整体教学效果不理想,这与教学评价单一化有一定的关系。完善的教学评价可以帮助学生改善自己的不足,还能增强学生的学习信心。由于评价单一化,导致评价的实效性没有得到有效的发挥。新形势下,中职语文教师要采取多元评价方式,实现课堂教学效益最优化。
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