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语言作为文化的载体,两者相互依存,密不可分.教师在语言教学的同时,还应当培养学生对这种语言所体现出来的文化背景和内涵的意识,从而有利于学生的跨文化交际.本文分析了当前大学生跨文化交际方面存在的问题,并且针对大学英语教学的特点,提出了一些如何在日常的教学中渗透文化背景知识的方法.
大学英语教学的化渗透
【摘 要】
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语言作为文化的载体,两者相互依存,密不可分.教师在语言教学的同时,还应当培养学生对这种语言所体现出来的文化背景和内涵的意识,从而有利于学生的跨文化交际.本文分析了当前
【机 构】
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西安文理学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2004年期
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