【摘 要】
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本研究以体育的相关理论为基础,通过对吉林省普通高校和各不同类型军事院校的走访调研,以及与一些专家、学者的访谈,将吉林省普通高校体育课程与军事院校体育课程进行比较,发
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本研究以体育的相关理论为基础,通过对吉林省普通高校和各不同类型军事院校的走访调研,以及与一些专家、学者的访谈,将吉林省普通高校体育课程与军事院校体育课程进行比较,发现在课程目标、课程内容、课程设置和课程评价等方面,吉林省普通高校与军事院校存在着很大的区别,并通过比较二者学生(员)的身体素质,可以看出军事院校体育课程中有许多地方值得我们去学习和借鉴。
因此,本文通过比较、分析吉林省普通高校体育课程与军事院校体育课程之间的差异,找出我们普通高校体育课程中存在的问题与不足,并借鉴军事院校体育课程的优势,提出具体的解决办法,为吉林省普通高校体育课程改革的发展起到一定的促进作用。
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