乳酸菌群早期消化道定植的实验与临床研究

来源 :上海交通大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wanglq2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:双歧杆菌和乳杆菌等乳酸菌是消化道内最重要的生理性益生菌群,本研究通过建立双歧杆菌和乳杆菌的实时荧光定量PCR(Real-time quantitative PCR)检测技术,对肠外营养幼兔肠道双歧杆菌和乳杆菌的变化、不同分娩方式下健康新生儿肠道双歧杆菌和乳杆菌的定植过程、先天性消化道畸形新生儿术后肠道双歧杆菌和乳杆菌的定植过程进行系列研究. 材料与方法: 1.荧光定量PCR技术建立:根据双歧杆菌和乳杆菌16sDNA序列合成属特异性引物,抽提双歧杆菌和乳杆菌冻干菌粉中细菌组DNA,应用引物扩增特异性目标片断,经转染、克隆制备外标准品,系列稀释后进行实时荧光定量PCR扩增,获取标准曲线,分析特异性、敏感性、重复性,并对已知浓度样品和未知浓度粪便样品进行验证性分析. 2.外源性双歧杆菌对PN幼兔肠道双歧杆菌和乳杆菌早期定植的影响:生后2周的新西兰种白兔分为对照组、PN组和PN+双歧杆菌组.对照组母乳喂养,PN组每日经颈静脉插管连续24h输入营养液(210kcal/kg/d);PN斗双歧组在输入和PN组等热量营养液同时,每日经胃管给予双歧杆菌活菌0.5×10<8>.实验第10d,对幼兔粪便进行双歧杆菌和乳杆菌定量分析. 3.不同分娩方式下母乳喂养新生儿肠道双歧杆菌和乳杆菌早期定植的研究:以2006年1月至2006年12月于我院出生的阴道分娩和剖腹产分娩的健康足月母乳喂养新生儿各20例为观察对象,连续检测其生后7天粪便内双歧杆菌和乳杆菌的数量. 4.先天性消化道畸形新生儿术后肠道双歧杆菌和乳杆菌早期定植的研究:以2006年1月~2007年2月我院儿外科连续收治的12例先天性食道闭锁和先天性小肠闭锁新生儿作为研究对象,连续检测其住院期间粪便内双歧杆菌和乳杆菌的数量,并记录相关临床资料,分析影响其肠道定植的可能因素. 结果: 1.荧光定量PCR技术建立:应用属特异性引物作常规PCR,电泳显示双歧杆菌扩增条带为1428bp,乳杆菌扩增条带为600bp,阴性对照大肠杆菌未见扩增条带,说明所用引物能准确鉴别双歧杆菌和乳杆菌;梯度稀释外标准品后进行Real-time PCR扩增获得6浓度梯度的标准曲线,回归系数r>0.99,灵敏度达10<2>,复孔扩增显示重复性良好,扩增产物溶解曲线显示单峰,说明产物单一.已知浓度样品检测结果精确,粪便样品检测结果均成阳性. 2.外源性双歧杆菌对PN幼兔肠道双歧杆菌和乳杆菌早期定植的影响:PN组幼兔双歧杆菌和乳杆菌含量(log拷贝数/0.05g湿粪)分别为4.62±0.24和4.29±0.49,显著低于对照组 (分别为5.84±0.92,5.14±1.07,P<0.01) 和双歧组(6.41±0.39,5.46±0.61,P<0.01);双歧组两菌含量略高于对照组,但差异无显著性(P>0.05). 3.不同分娩方式下母乳喂养新生儿肠道双歧杆菌和乳杆菌早期定植的研究:生后一周内阴道分娩组双歧杆菌数量(10g拷贝数/g湿粪)由5.1升至9.3,剖腹产组由低于4.6的检测低限值升至8.7,两组差异显著(P<0.05),剖腹产组有6例新生儿生后第2天双歧杆菌检测阴性;阴道分娩组乳杆菌数量由4.9升至7.2,剖腹产组由4.9升至6.9,两组差异无显著性(P>0.05). 4.先天性消化道畸形新生儿术后肠道双歧杆菌和乳杆菌早期定植的研究:双歧杆菌定植时间为生后13天,乳杆菌为12天;双歧杆菌和乳杆菌定植时间随抗生素应用时间不同而变化.双歧杆菌和乳杆菌数量在患儿达到全肠内喂养后出现一个较快的增长期,乳杆菌增殖速度较双歧杆菌快,出院时患儿肠道内双歧杆菌平均水平(10g拷贝数儋湿粪)为6.05,乳杆菌平均水平为7.01. 小结: 1.应用实时荧光定量PCR技术能对粪便样品内的双歧杆菌和乳杆菌做精确定量分析. 2.PN导致幼兔肠道内双歧杆菌和乳杆菌数量减少;外源性双歧杆菌干预后可提高PN幼兔肠道内双歧杆菌和乳杆菌数量. 3.剖腹产对健康足月母乳喂养新生儿肠道内双歧杆菌定植的影响大于对乳杆菌的影响. 4.先天性消化道畸形新生儿术后肠道双歧杆菌和乳杆菌定植时间延迟、水平下降,定植时间受抗生素应用时间影响明显,增殖速度与全肠内营养有关. 结论:长期肠外营养、剖腹产、先天性消化道畸形、抗生素治疗均会对肠道内双歧杆菌和乳杆菌的早期定植产生不利影响,补充外源性益生菌可能成为纠正肠道菌群失衡的一种可行途径;实时荧光定量PCR技术在消化道双歧杆菌和乳杆菌的研究中具有较好的临床应用前景.
其他文献
江泽民同志提出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”李鹏同志在九届全国人大的政府工作报告中也指出提高全民族的创新能力是教育工作的根本任务之一。当今社会正处于世纪之交的关键时刻,21世纪将是一个以科技为基础和先导而迅速发展的时代,我国正面临着极大的机遇和挑战;21世纪将是一个竞争很激烈的世纪,我们要在世界范围内求得和谐发展,就必须站稳自己的脚跟。有人已提出“创新则存,不创新则亡”
二十一世纪是信息技术时代,信息化成为了当今社会发展的主流,以计算机技术为核心的信息技术将成为中学生学习、生活的工具和必备技能。信息技术课的主旨在于培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能。通过对信息技术课程的学习,使学生具有获取信息、传输、处理和应用信息的能力,培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必
《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿园是“终身教育的奠基阶段”,要为“幼儿一生的发展打好基础”。良好的行为习惯对人一生的学习、生活和发展起到积极的促进作用,有助于健全人格,提高素质,增强适应社会的能力。行为习惯养成教育是培养幼儿道德品质,关注孩子未来的教育。良好的行为习惯已成为现代人应具备的最起码的素质,有不少教师,只重视孩子的知识的掌握和智力的发展,而忽略了良好行为习惯的培养和行为技能的训练。长
小学《品德与社会》是容地理、历史、社会、品德教育于一身的综合性课程,它汇集了有关学生身边的实例、社会生活等知识。通过《品德与社会》这门课的学习,促进学生良好品德的形成和社会性发展,为学生参与社会、适应社会,成为具有爱心、责任心的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。  要实现《品德与社会》这门课的宗旨,应从以下四个方面着手:一是结合学生实际,丰富学科内容、二是家校结合,加强社会实践、三是发
我是一名从事六年的小学教师,两年多的数学教学实践中,本着好学和探究的态度,自己在专业业务知识方面受益匪浅。六年多的数学教学实践使我深深地体会到:在小学数学教学过程中,恰当地运用多媒体教学,可使学生快速、高效地获取知识,发展学生的思维、形成数学能力起到了不可低估的作用。  在我看来,把多媒体引入小学数学课堂,是现代教育的必然趋势。在小学数学新授课中,合理选择多媒体,合理选择最佳时机、最佳作用点切入具
【摘要】议论文写作在作文教学中占有重要的地位,但是相当一部分学生没有掌握议论文写作的方法和技巧,本文旨在解决议论文写作中存在的一些问题,帮助学生提高议论文的写作能力。  【关键词】作文教学议论文写作方法技巧  许多同学都喜欢写议论文,但是写出的文章常常不符合议论文写作的要求和规范,原因是思维不够缜密、认识比较肤浅、文体不明及论述方法不当等,因而作文成绩不够理想。如何科学规范地训练学生写作议论文呢?
案例背景:  宁宁是属于比较调皮、学习不太认真而且任性、思维活跃的孩子。总做出你想不到的是或说出不符合他年龄的话。我以为他是一个很不好教的孩子。  案例描述(1)  有一次,孩子们在绘画时,我发现宁宁画了一幅很美的图画,仔细观察他画的大树是五颜六色的,虽然我知道他和其他小朋友思维不太一样,但我仍忍不住问他:“宁宁,你的图画好漂亮,可是,为什么你要把大树画成五颜六色的呢?你见过这样的大树吗?”宁宁见
目的探讨钬激光经皮肾镜碎石术治疗肾结石的有效性和安全性。方法应用钬激光经皮肾镜碎石术治疗铸型结石18例,结石平均最长径3.6cm(2.8-6.6cm),单纯肾盂,肾盏,UPJ结石42例,结石平