【摘 要】
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学校发展规划项目最早由20世纪80年代的英国提出,随后不少国家开始推介学校发展规划这一项目.我国首次引进"学校发展规划"的概念也是在那个时期,经过几十年的探索,目前已形成
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学校发展规划项目最早由20世纪80年代的英国提出,随后不少国家开始推介学校发展规划这一项目.我国首次引进"学校发展规划"的概念也是在那个时期,经过几十年的探索,目前已形成一定的研究成果.本文则简要论述了中小学校发展规划的基本理论问题,在此基础上主要从规划的三类主要人员角色着手,分析校长、教师和家长在规划工作中存在的问题并提出相应的对策,最后就上海市实验性示范性高中规划的评审工作存在的不足之处作了一定的探讨.
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