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随着全民科学素质的提高以及国家对科技普及的重视，多种科技传播媒体出现。基于网络的公众科学教育传播越来越成为一种最有效的科学普及的方式和手段。综合门户网站科技频道为人们提供了一个个具特色的资源港湾，使人们及时获得最新的科技资讯和科学知识，为提高民众的科学素养提供了很好的渠道。 国内近些年对科普活动的效果研究虽然关注到了科普传播效果进行了多方面的研究，从科普传播理论到传播过程都得到了多位学者的关注。在科普效果研究方面，有学者对地方政府科普网站传播效果进行了科学的评估，建立了效果评估的指标体系，但对科普效果的研究还有不尽全面的地方，例如还没有针对科技传播效果的实证研究，也缺乏从公众的角度研究科技网站和科技频道的传播效果研究，也没有关注到以综合门户网站为平台的科技频道。 本研究在内容分析的前提下，以传播效果的认知、态度和行为这三个层面的理论为指导，在对综合门户网站科技频道传播效果进行调查分析的基础上，研究综合门户网站科技频道传播效果及效果优化策略。 本研究以腾讯科技、新浪科技、凤凰科技展开调查和分析。首先，针对这几个科技频道的功能结构，用内容分析法，从频道设计和内容分析两个方面，选取一个月时间段的样本，经统计分析总结出科技频道传播特点。再次，用评价研究法，根据科技频道的特点，通过专家的调查和咨询，建立了综合门户网站科技频道的评价指标体系，通过腾讯科技个案对科技频道进行综合模糊评价。然后，本文通过问卷调查法，通过设置网络问卷，通过科技论坛，科技文章的评论者的博客和转发者的微博等多种渠道发放网络问卷地址，调查科技频道对其直接的访问者的一般科技效果和科技传播效果。最后，针对调查结果总结出影响科技频道传播效果的传者、受众、内容、反馈、环境和因素，并针对存在的问题提出优化科技频道传播效果的策略。 本研究得出:综合门户网站科技频道在内容和网站设计方面存在信息量丰富、传播模式多样、多元化信息整合、互动性强等特点;受众对科技频道的总体评价良好，用户操作和网站设计等方面的评价优于信息内容，信息内容的实用性有待提高;综合门户网站科技频道的用户群体在年龄、学历、职业和地区分布等社会属性方面比较集中，是影响科技传播效果的重要因素;综合门户网站科技频道的知晓率高，使用率低的问题;受众认可科技频道的科技传播作用;综合门户网站科技频道对受众的自我效应和人际传播效果较好。