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禾谷镰刀菌磷脂酶D1影响脂滴积累和细胞自噬以及PX结构域功能验证
【出 处】
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山东农业大学
【发表日期】
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2019年期
其他文献
摘 要：传统数学教学注重于学生的自主学习能力，对于学生的合作意义没有引起足够重视，导致学生合作学习意识不强。初中学生本身对新鲜事物具有极大的好奇性，处在人生的特殊阶段，个性化较强，较易产生叛逆心理。 关键词：初中；数学；课堂合作 一、当前初中数学课堂合作所面临的问题 其中重要一点为学生没有从合作学习中获得有益的经验，或者说没有“尝到甜头”。因此，教师要求学生进行课堂合作学习时，很多学生只陈述
由水稻黑条矮缩病毒(Rice black-streaked dwarf virus, RBSDV)引起的水稻黑条矮缩病是目前水稻生产上重要的病毒病害,由介体灰飞虱(■odelphax striatellus Fallen, SBPH)传
“兴趣是学生最好的老师”，这是伟大的科学家爱因斯坦说的教育名言。确实，兴趣可以激发学生的无限潜能，学生只有对化学学习产生浓厚地兴趣，这样才能激发学生学习化学的强烈愿望，才能让学生全身心的投入到化学学习中来。例如：我们教师可以巧用化学神秘的演示实验，营造轻松、愉悦的学习氛围，对激发学生的学习热情、培养学生的发掘创新精神起着十分重要的作用。激发和培养学生学习兴趣，使学生享受学习的乐趣，是初中化学教学的
期刊
摘 要：课程改革之后，很多教师的教学理念发生了改变，其中，课堂教学中对学生的学习评价也在发生着变化。恰当的评价可以让学生认识自我，启迪学生心智，激发学生的学习积极性，对课堂教学和学生的成长都起着积极的作用。本文探讨运用初中历史教学的评价手段，调动学生的非智力因素，促进智力因素发展；丰富课堂活动，调动学习兴趣；给学生进步的力量与空间。 关键词：评价手段；初中历史；效果；课堂教学 义务教育《历史课
摘 要：写字教学是小学语文课程目标体系的重要组成部分，尤其是对小学低年级的语文教学来说，写字教学更是其中的重中之重。写字教学能够提高学生的思维能力、观察能力、记忆能力以及动手能力。为此，本文论述了小学语文写字教学的有效策略。 关键词：小学语文；低年级；写字 写字教学是小学语文低年级教学中重要的基础课程之一，要求小学生不仅能够正确书写汉字，而且具备良好的书写习惯。然而，低年级学生本身好动，注意力
摘 要：家庭是学生的第一所学校，父母是学生第一位老师，和学校教育相比，家庭教育的时间更长，所以家庭教育的配合和支持更能让学校教育更好地发展。在当前的教育环境下，家校共育得到了教育者和家长的关注，这样才能让受教育者身心得到更好地成长。 关键词：农村小学；家校共育；现状；有效途径 家校共育得到了很多的人的高度重视，全国正在如火如荼地开展关于家校共育的活动，足以说明家校共育对学生、家庭、学校甚至老师
摘 要：隨着社会的不断发展，学校教育也在不断的发展，学校对高中生的核心素养理念也需要的更高，如何将教育理念更能深化，将素质教育更能够推进一步发展。在此现状下，对于课堂上的教学要求就更加的严格，如有有效的利用好地理课堂教学以及对课堂导入的设计也需要更深一步，从而促进教学情境合理。本文主要根据课程教学目标和内容，从以下四个方面进行地理课程教学中的课堂导入：联系生活实际，在课程中导入生活化的情境；结合时
摘 要：在初中阶段，文言文与作文是语文学科的重难点，这两部分看似相互独立，但实际上也是相互促进的。通过提升文言文能力，可以积累丰富的语言素材，运用到写作当中，可以起到锦上添花的作用。为此，本文在分析初中语文文言文与作文教学的现实背景的基础上，指出二者结合的重要性。基于此，笔者结合课堂教学的经验，从积极文言文经典素材，为写作奠定良好的基础；积累理论知识，提升写作水平；锻炼学生语言能力，提升作文美感等
栗疫菌细胞中的低毒力病毒是一类没有衣壳的双链RNA病毒，可以引起寄主栗疫菌的菌落形态变化、分生孢子和色素的产量降低、雌性不育，和漆酶产量与活性降低。更重要的是，低毒力病