论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
近几年来，合作学习的相关研究向纵深发展，但是总的说，理论上大多停留在单纯介绍国外的合作学习方法及科学理念的探讨，相关的教学实验还处于起步阶段。结合我国国情对小学合作学习
【机 构】
：
鲁东大学
【出 处】
：
烟台师范学院 鲁东大学
【发表日期】
：
2005年期
其他文献
在高校校园文化建设过程中,需要以社会主义核心价值观作为校园文化建设指向标,并把社会主义核心价值观贯穿于校园文化建设全过程,引导学生形成价值认同感,并实现社会主义核心
本研究采用横向研究设计，主要运用结构访谈法和量表法，被试来自一所普通小学3～5年级，共95名，其中学习不良儿童50名，一般儿童45名。采用学习不良儿童与一般儿童的对比研究，考察了两类
在数学领域里，男性长期占据了权威地位。传统观点认为男性数学能力优于女性，女性在数学学习中会遇到很多障碍。那么，从高中生的视角来看，男女生数学能力上的性别差异是怎样的呢?
锥形钢筋混凝土电杆的混凝土抗拉强度由根部到梢部逐渐变小,当梢部作用有集中荷载时,其抗裂度计算相对复杂.文章结合试验成果提出了中长度锥形钢筋混凝土电杆的计算模型,并借
本文通过对武汉市高校高级职称人才进行问卷调查，分析其影响体育人口形成的原因，分别是：生活方式不规律、工作量大、家庭压力、缺乏指导，除此还有他们对待体育活动的态度、体育与
该研究以表现性评估这种测量形式为媒介，综合使用概化理论和项目反应理论两大现代测量理论，对评委、维度、评定等级和考生等表现性评估涉及的各个环节从群体和个体两个层次进行