【摘 要】
：
人是一种文化的动物,是一种文化的存在。面对教育的文化失落的现状,本文立足于数学教学这一微观层面关照人的价值实现,以此提升数学的教学生命质量,缓解教育的价值迷失危机。
论文部分内容阅读
人是一种文化的动物,是一种文化的存在。面对教育的文化失落的现状,本文立足于数学教学这一微观层面关照人的价值实现,以此提升数学的教学生命质量,缓解教育的价值迷失危机。数学教学因数学的文化性而具有了文化价值,数学的本质是文化,数学教学的本质是文化育人。本文从绪论部分外,主要由三部分构成:第一部分:理论建构。包括第一、二章。本部分主要从理论上建构哲学和教学层面的文化价值世界,为全文的论述奠定理论基础。第一章是哲学层面上的数学本质探讨。首先,解释了文化的内涵,为进一步解释数学的本质奠定基础。其次,从人的发展的角度上提出对数学本质的观点,即数学的本质是文化。最后,解释了如何理解数学的文化本质。第二章主要是从理论具体联系到教学实践中,提出了“文化育人是数学教学的本质”命题。基于此命题,主要探讨数学教学以下问题:文化性是数学教学的本质;数学教学的文化意蕴;数学教学的文化价值表征;数学教学的文化化机制。第二部分:现实关照。包括第三章。首先通过审视课堂,描述了数学教学中文化价值失落的现象,并对此进行了分析,本文认为:数学的文化失落原因主要有三方面,实体思维导致教学的表层化,工具理性的膨胀导致教学世界事实化,实体思维和工具理性最终导致教学实践过程中知识拜物教的产生。第三部分:解决策略。包括第四章。要改变这种文化失落现象,必须变革教学,追求文化性的回归。文化性的回归需要完成由事实向文化意义负载的价值转向,从实体思维到实践思维的思维转向。根据文化价值世界形成的机制,分别具体从知识的文化意义彰显、师生的对话交流,学生个体经验的反思建构以及教师的文化引领等四个方面恢复数学教学的文化价值世界。
其他文献
研究目的： 健身气功是我国具有悠久历史的传统体育养生术，以健身为目的，以较为和缓的形体活动为基础，身心状态趋向于调身、调息、调心合一的体育运动项目。本文旨在探讨健身气
职业性别隔离现象在各个国家的劳动力市场中普遍存在,并长期持续。本研究以社会支配理论为基础,从社会支配倾向的角度解释职业性别隔离现象。为此,本研究首先对社会支配倾向
本刊讯华东地区墙改办主任会议于9月6日至8日在浙江省宁波市召开.华东地区6省1市的墙改办办主任,特邀的湖北省、黑龙江省、广西自治区、天津市、广州市、南京市、长沙市等省
根据公安部交管局的数据，截至2017年3月底，全国机动车保有量首次突破3亿辆。汽车后市场对相关专业技术人员需求量大的状况也随之而来。尤其是汽车维修、快速保养、检测、诊断等
随着高等教育大众化进程的加快，大学生学业危机问题日益被学术界关注。本研究在分析已有研究的基础上，采用实证研究的方法，通过问卷调查与访谈，分析了大学生学业危机问题的产生原
随着汽车智能化程度的不断提升,汽车研发的复杂程度也在不断增加,汽车开发成本和开发周期的压力也在不断增加,许多涉及汽车安全的新技术研发受外界环境影响和试验安全制约,难
如今生命教育理念及其价值在我国已得到越来越多的认同与关注,而对直接关乎生命教育能否有效实施的“教师生命教育素养”问题尚未引起研究者应有的关注,存有很大的研究空间。
对于学龄前儿童来说,家庭是他们出生和成长的重要场所,家庭氛围是否和谐、家庭教育力量是否一致影响着儿童的家庭教育成败,进而影响着儿童的一生。但是对于现在的家庭来讲,单
研究目的： 糖尿病除了可以引起肝脏、胰腺和肌肉损伤，还可以导致肾脏、心脏、视网膜和神经等器官和组织的损害。研究表明运动可以改善Ⅱ型糖尿病糖代谢异常，但是对于其机制还
在“信息技术与高等教育的深度融合”的大背景下,虚拟学习社区在高校教学中的应用日趋广泛,如何评价社区学习的有效性是当前亟待解决的重要问题,本研究中的评价对象是高校虚