【摘 要】
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国家政策的扶持和移动互联网的高速发展,助推了以抖音为首的移动短视频的井喷式发展,抖音短视频也成为继微信、微博后又一现象级的社交平台。如今,抖音短视频不仅成为当下文化传播、思想交锋的重要场域,也成为新时代青年群体表达思想、展现个性的主流社交平台,深刻地影响着当代大学生的思想与行为。2016年,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出:“做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新,要运用
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国家政策的扶持和移动互联网的高速发展，助推了以抖音为首的移动短视频的井喷式发展，抖音短视频也成为继微信、微博后又一现象级的社交平台。如今，抖音短视频不仅成为当下文化传播、思想交锋的重要场域，也成为新时代青年群体表达思想、展现个性的主流社交平台，深刻地影响着当代大学生的思想与行为。2016年，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出:“做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新，要运用新媒体新技术使工作活起来，增强时代感和吸引力。”因此，如何规避抖音短视频的风险危机，发挥其优越特性，使其服务于高校思想政治教育工作，让高校思想政治“抖”出新生机，是目前高校思想政治教育者值得研究的重要课题。
本文遵循了理论与实践相结合的原则，从提出、分析、解决问题的思路出发，采用了文献研究、问卷调查和案例对比的方法展开研究。本文重点研究了抖音短视频与高校思想政治教育的关系，将习近平高校思想政治教育的重要论述、思想政治教育载体理论和传播学使用与满足理论作为本文的理论支撑。通过实证研究了解到抖音短视频应用于高校思想政治教育的现状，也发现了抖音短视频应用于高校思想政治教育所存在思想政治教育内容吸引力不强、平台影响力不够、管理机制尚未健全的问题，进一步剖析出问题的原因在于：推送内容同质滞后、平台缺乏交互联动和运营队伍管理缺位，再通过A、B两校案例分析对比，印证了原因分析的合理性。最后，提出制作具有权威性、实用性、时效性的短视频内容；建设符合自身特色的高校官方抖音账号，探索“抖”课堂与传统课堂的双轨运行，推进高校思想政治教育平台矩阵建设；加强高校舆情监管，打造专业化队伍和提升大学生媒介素养的管理机制等对策来优化高校应用抖音短视频的策略。
在新的时代背景下，高校应牢牢把握住抖音短视频这个“牛鼻子”，从内容、平台、管理三个方面加强高校抖音短视频建设，促进高校思想政治教育与新媒体的高度融合，助力高校思想政治教育实效性的提升，让新时代大学生愿意学、主动学、用心学好思想政治教育。
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