【摘 要】
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中国新时期私立学校的初步运行,也给私立学校的发展积累了一定的经验.不同国家 都有对待私立学校的不同政策与方式,但有一点是共同的:就是都在不同层面上鼓励、扶持着私立学
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中国新时期私立学校的初步运行,也给私立学校的发展积累了一定的经验.不同国家 都有对待私立学校的不同政策与方式,但有一点是共同的:就是都在不同层面上鼓励、扶持着私立学校的动行与发展.面对步履维艰的私立学校,如何使其在"积极鼓励、大力支持、正确引导、加强管理"①方针的指导下,建立中国新时期私学校的有效运行机制,形成"改变政府包揽办学的格局,逐步建立以政府办学为主体、神会各界共同办学的体制."②以实现"政府办学为主体办学民办共同发展的格局",这是现代教育探讨的一个重要课题.鉴于此,该文力图在对私立学校进行理论与现实考察的基础上,运用教育学的基本理论,结合中国新时期私立学校的实际,对私立学校的运行机制分析研究,中国新时期私立学校的有效运行一理论探讨.
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