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该文以大学生个性培养中存在的一些认识问题为主要对象,着重讨论了大学生个性培养的基本内涵,并说明大学生个性的主要内容.文中认为,当前中国大学生个性存在许多问题的根本原因是人们在个性问题的认识上存在误解、偏差及分歧.个性,从研究的不同角度来看,是一个由认知和情感、智力和非智力等因素组成的多层次复杂的统一体.独立自主性、社会历史性等是个性的基本特征;知识、能力、创造性、人生价值观和态度是个性的结构要素,并在人们的主观价值选择中成为大学生个性的主要内容.