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三十年以来，中国发生了翻天覆地的变化，这不仅表现为经济的高速发展，更重要的是体现在我们的思想观念、价值观念、精神境界和生活方式的深刻变革。这种变革不仅提高了广大民众的生活水平，同时也引发了广泛的社会危机。在网络逐渐普及的今天，这种社会危机表现为越来越多的社会不公正现象正如井喷般地不断涌现。中国当前的社会现实是：随着三十多年的迅速发展，一方面是国家经济文化成果的空前繁荣，另一方面是大量个人或集体被排斥在现代化的成果之外。而这些被排斥在现代化成果之外的群体，一般就是弱势群体。弱势群体正是承受社会不公正的主体。他们在生存的压力下，不仅感受到强烈的社会剥夺，同时也感受到强烈的歧视与蔑视感。在价值观严重紊乱的现在，整个社会的道德实践能力也比以前要脆弱得多。以上这些都说明了我们的社会缺少有效的社会整合。弱势群体在屡遭权利剥夺和歧视侮辱的境况下，就会产生严重的认同危机。
本文以霍耐特等人的承认理论作为主要的理论参考，将人与人之间的社会冲突追溯到人的道德动机那里，着重以农民工和学生这两大弱势群体作为自己的主要分析对象，以各种相关文学文本以及现实案例作为分析依据，立足于他们被剥夺被侮辱的蔑视经验来分析社会冲突背后潜藏的道德动机以及由此引发的认同危机。社会现实告诉我们，恰当地保护弱势群体的基本权利、呵护其作为公民应有的尊严并给予其一定的社会重视和自我实现的空间是实现社会和谐、德性生活的基础。