【摘 要】
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话语理解是一个积极的思维过程,受到诸多因素的影响。其中,从词汇的角度看,一种词汇化的语言结构:程式语,在听辨及理解过程中具有重要的影响和作用。话语中频繁运用程式语并且在心理词汇加工中以整体形式存储和提取。诸多学者从语言输出或者阅读的角度,对程式语进行研究,基本上是着眼于程式语本身的心理加工。但在二语研究领域,从听辨的输入角度研究程式语与句中共现成分在话语理解方面所产生的交互效应,尚不多见。本研究着
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话语理解是一个积极的思维过程,受到诸多因素的影响。其中,从词汇的角度看,一种词汇化的语言结构:程式语,在听辨及理解过程中具有重要的影响和作用。话语中频繁运用程式语并且在心理词汇加工中以整体形式存储和提取。诸多学者从语言输出或者阅读的角度,对程式语进行研究,基本上是着眼于程式语本身的心理加工。但在二语研究领域,从听辨的输入角度研究程式语与句中共现成分在话语理解方面所产生的交互效应,尚不多见。本研究着眼于词频、透明度和熟悉度三个参数,以语言信息加工理论、基于使用的语言学理论及轨迹模型（Trace Model）为理论框架,采用单词与语义回述的实验范式（桂诗春,2000）,以高水平中国英语学习者为考察对象,试图探究:程式语的词频、透明度、熟悉度各个变量间的相互关系如何?它们与程式语提取能力之间怎样相互影响?以及不同频率的程式语对其后继句法成分在加工和理解过程中的相互作用是怎样的?研究发现:1)程式语透明度和熟悉度对于程式语本身的加工提取水平具有中度或高度的正相关关系。频率效应对程式语自身的加工有促进作用,但是与中国英语学习者的程式语熟悉度没有显著相关。2)程式语的提取和加工水平与其后继句法成分的整体加工水平没有显著相关,但是在句段中后继词的加工水平对后继句的加工影响显著。3)通过对不同频率的程式语和不同频率的后继词组合的加工的考察,发现高频程式语对其后继成分的加工有一定程度的抑制作用。就某个具体频率的后继词而言,随着它前面的程式语频率的提高,被试对后继词的提取和加工水平有所降低。相反,就某个具体频率的程式语而言,随着它后继词频率的提高,被试对后继词的提取和加工水平有提高的趋势。本研究对扩大心理词汇研究视野、丰富对话语理解过程的理解以及调整语言教学思路和方法均具有一定的参考意义。
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