PIU青少年对情绪信息的注意和记忆特征

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本文考察PIU青少年对情绪信息的注意和记忆特征。实验一采用Go-Nogo范式探讨PIU青少年对相同客体的返回抑制,实验二采用情绪Simon范式探讨PIU青少年对情绪信息的Simon效应,两者共同考察注意特征;实验三探讨PIU青少年的内隐记忆和外显记忆;实验四探讨PIU青少年对情绪信息的诱发提取遗忘,两者共同考察记忆特征;实验五通过探讨PIU青少年对情绪信息加工的注意瞬脱来考察注意和记忆之间的关系。结果显示,实验一:无论是积极还是消极图片,PIU青少年对人物头像信息的注意反应速度都比非PIU青少年强[F(1.80)=38.63,p=0.000;F(1.80)=54.18,p=0.000];目标呈现在线索化位置时出现极其显著的返回抑制[F(1.80)=22.01,p=0.000;F(1.80)=27.99,p=0.000]。对于积极图片,在正立-正立条件下出现显著的返回抑制。对于消极图片,在正立-倒立条件下出现显著的易化作用。实验二:PIU青少年和非PIU青少年对积极效价的名词反应时短于消极效价的名词[F(1.46)=108.40,p=0.000],存在西蒙效应。刺激效价为积极时,被试对名词和形容词的反应时具有极其显著的差异[F(1.46)=73.25,p=0.000]。在呈现时间为250ms、500ms和1000ms水平上,被试对名词和形容词的反应时差异显著[F(1.46)=7.02,p=0.008;F(1.46)=5.32,p=0.021;F(1.46)=24.09,p=0.000]。实验三:在积极、消极和中性三种刺激效价上,意识贡献水平均大于无意识的贡献水平[F(1.118)=110.30,p=0.000;F(1.118)=88.02,p=0.000;F(1.118)=213.87,p=0.000]。在再认的意识层面上,中性效价词显著优于积极效价词(差值为0.122),积极效价词显著优于消极效价词(差值为0.182)。在意识和无意识贡献水平上,PIU青少年和非PIU青少年差异均显著,分别为[F(1.178)=4.41,p=0.037;F(1.178)=6.03,p=0.015]。在被试、刺激效价相同条件下,意识贡献高于无意识贡献[F(1.58)=179.61,p=0.000]。实验四:在记忆反应的Rp-水平上,四种材料类型间具有极其显著的差异[F(3.76)=17.44,p=0.000],提取练习对愉快词的回忆率促进作用最大,对悲痛词和愤恨词的回忆率的促进作用次之,而对烦躁词的回忆率的促进作用最小。被试对烦躁类的记忆出现提取诱发遗忘[F(1.34)=40.66,p=0.000];而对愉快类的记忆出现提取诱发遗忘的反效应[F(1.34)=12.70,p=0.001]。实验五:有效线索对T2报告的促进效应显著大于无效线索[F(1.43)=7.90,p=0.007]。在TOA为1150ms水平上,存在被试效应[F(1.47)=9.77,p=0.002]。在较长TOA(TOA≥650ms)时程下,非PIU青少年存在边缘的注意瞬脱反效应[F(1.47)=-1.91,p=0.056]。
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