【摘 要】
：
教材是教师开展教学活动的重要依托，高校课程教材管理是高校常规工作的重要组成部分。党的十八大以来，中央对于各级各类学校教材管理给予了前所未有的重视，针对大学教材管理问题先后出台系列文件，提出相关要求。2017年，国家成立教材委员会，指导和统筹全国教材工作，同年，教育部成立教材局，全面审议教材工作，这是建国70年以来第一次创立高标准的教材管理组织。因此，高校本科课程教材管理问题引起了众多学者的关注。在
论文部分内容阅读
教材是教师开展教学活动的重要依托，高校课程教材管理是高校常规工作的重要组成部分。党的十八大以来，中央对于各级各类学校教材管理给予了前所未有的重视，针对大学教材管理问题先后出台系列文件，提出相关要求。2017年，国家成立教材委员会，指导和统筹全国教材工作，同年，教育部成立教材局，全面审议教材工作，这是建国70年以来第一次创立高标准的教材管理组织。因此，高校本科课程教材管理问题引起了众多学者的关注。在这样的背景下，调查分析高校教材管理的现状与问题，提出相应的改进政策建议，对于优化高校教材管理体系，促进教学质量的提升，均有重要的意义。
论文以Z大学为个案，在理论研究的基础上编制了两份问卷，在全校范围内分别抽样调查教师和学生，从师生使用教材活动中最直观的感受和体悟来了解Z大学本科课程教材管理的现状。同时，就教材管理工作深入访谈了部分专任教师、校院两级的教材管理人员，获取第一手材料，力图从教材开发、教材选择、教材使用、教材评价等层面全方位、多角度透视Z大学教材管理的现状。
研究发现，Z大学教材管理表现出一些突出的的特点，教师在选择教材中有较高的话语权，教材选用的程序规范，所选用的教材与教学适配性高，能够适应学生的学习基础，满足教学需要，教师使用教材方式灵活，并未把教材视为唯一的教学依据。同时，也存在许多问题和不足需要进一步改进，主要表现为选用教材的质量参差不齐、新形态教材开发困难重重、“新高考”录取学生基础不一致突显教材选择的难、教材评价标准有待完善、教材管理工作效率低下等。针对上述的问题，本文认为高校必须进一步重视教材管理工作，在选用教材时要严把质量关，加大新形态教材建设力度，通过教材补齐新高考改革为学生带来的基础短板，强化教材的编写和选用。此外，还需完善教材评价激励机制，提升教材管理的科学信息化建设来提高教材管理工作的质量，为高质量人才培养保驾护航。
其他文献
摘要：传统的输电线路巡检方式存在效率低、质量差、速度慢等缺陷，将阻碍智能电网的发展，特别是环境条件恶劣的区域，巡线方式更需亟待改进。本文对传统的巡线方式进行了分析，针对不利因素，阐述了几种巡线技术的先进性、功能、优点，以适应不同地理环境下的电网输电线路在巡检中的实际应用。关键词：输电线路;电网;智能化一、智能电网的概念及智能化输电线路的概念国家电网公司给智能电网下的定义是，以特高压电网为骨干网架、各级电网协调发展的坚强电网为基础，利用先进的通信、信息和控制技术，构建以信息化、自动化、互动化为特征的统一坚强
2019年国家发改委提出加快实施以促进人的城镇化为核心、提高质量为导向的新型城镇化战略。2000年起,河北省城镇化快速发展,年均增长1.69个百分点,高于全国同期年均1.3的增长速度。2017年河北省城镇化率达55.01%,处于“S”曲线的第二阶段——快速推进时期。在这一时期,促进新型城镇化质量的稳步提高,是当前河北省城镇化发展的重要任务。因此,以新型城镇化质量发展状况为主线,对河北省城镇化质量进
摘要：在城乡电网中，110KV架空输电线路是其中最主要的类型。而110KV架空输电线路是电网中的重要构成部分，其特点主要表现在线路长，点多，涉及的面积广泛。但是，因为其始终处于野外，所以，很容易受到外力的损害，进而影响了电网运行的安全性。除此之外，在城市一体化进程逐渐深入的过程中，电网的规模也不断扩大，使得110KV架空输电线路的运行环境也更加复杂，一定程度上增加了运行维护工作的难度。因此，一定要不断强化110KV架空输电线路的运行维护管理力度，进而确保线路的运行更加可靠与安全。关键词：架空输电线路;运行
近年来环境群体性事件发生的次数逐年增多，且易被民众以寻求帮助为理由公布于网络之上，政府、传统媒体、网络媒体、普通网民、社会组织和意见领袖等都有了一定的话语权。如果政府处理不当，极易引发大规模舆情事件。环境群体性事件引发的网络舆情因同时兼具环境群体性事件的特征和网络舆情的特征，所以使得治理难度进一步增加，因此对环境群体性事件引发网络舆情进行善治研究具有一定的理论与实践价值。 主要应用文献分析法、案
合理良性的高校教师流动能够促进高校教育领域内学术的繁荣，能够改善区域内高校内部结构，促进高校稳定健康发展。在京津冀协同发展的大背景下，京津冀高校之间的联系变得越来越紧密。由于受京津地区的经济发展、地域优势等因素的影响，高校教师不断向北京、天津聚集，河北省高校教师的流动不均衡问题日益凸显，因此对教师流动影响因素的分析和讨论成为如何促进河北省高校教师合理流动的必要条件。 以河北省高校教师流动意向影响
目的：分析新医改以来的基层药物政策发展对乡镇卫生院服务功能产生的影响，探索适宜基层药物政策发挥作用的条件，以促进乡镇卫生院功能定位，为分级诊疗的实现提供理论支撑。 方法：采用文献研究法分析乡镇卫生院药物政策的发展历程，通过经济发展水平及政策实施时间等因素选取山西省晋南地区149家乡镇卫生院为研究对象，采用间断时间序列回归分析法，对比以基本药物制度为核心和以县乡医疗机构药品采购“五统一”为核心的基
20世纪后期以来，伴随治道变革的浪潮在全球蔓延，学界围绕治理领域的相关研究获得迅猛发展。在当今时代，诸多国家均积极参与治理的实践探索，以期在日益激烈的国际竞争中占据战略优势，实现本国经济快速提升的同时，也推进国内民主政治的优化，最终达成治理理论指导下国家的长效稳定发展的目标。尽管当前国内外学界对于“治理”的概念尚存诸多分歧，但对于这一概念基本内涵的理解则较为一致，包含多元治理主体依靠自主自治网络体
网络成瘾是高中生常见的问题行为之一，青少年尚处于认知系统的建构阶段，本身自制力较差，再加上互联网匿名性、便利性和逃避性特点的引诱以及大量现实因素的影响，很容易出现网络成瘾问题。基于我国青少年网民的总体规模，青少年成为网络成瘾的潜在高危人群。网络成瘾对青少年身心健康造成了严重的损害，除了认识到网络成瘾的不良影响外，更要从影响青少年网络成瘾的相对近端因素入手采取防控措施，从而促进青少年的身心健康成长。
校院两级权力配置是高校内部权力的纵向配置，合理的两级权力配置有利于降低学校各级合作与分工的难度，增加各级工作人员的责任感，提高办学效率，推动学校整体发展。随着高等教育治理体系和能力现代化的全面推进，高校拥有了更多的办学自主权。而目前中国高校校院两级权力结构还不合理，权力大多集中于校级。“放管服”改革提倡的是“简政放权、放管结合、优化服务”，如何通过“放管服”改革优化高校校院两级权力结构配置成为完善
建国以来，蒙古国教育迅速发展，不仅形成了完整的国家教育体系，还完成了扫盲教育。近年来，蒙古国学前教育发展取得了引人注目的成果，但是仍存在诸多不足。本文主要研究蒙古国学前教育发展的历史，分析学前教育发展现状及其存在的问题，并试图为学前教育的发展提出合理的政策建议。 根据蒙古国国家政治发展阶段，本文将蒙古国学前教育的发展分为六个阶段，分别为：蒙古人民共和国建国前学前教育发展阶段；蒙古人民共和国成立初