【摘 要】
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研究目的: 急性早幼粒细胞白血病(APL)是白血病中较特殊的一种亚型,早幼粒白血病细胞上存在PML/RARa基因,维甲酸及砷剂作用于PML/RARa基因诱导分化及凋亡,使APL在治疗上有很大
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◆摘 要:网络迅速发展的新形势,影视资源与语文教学结合成为必然。影视资源的融入,弥补了传统语文教学的诸多弊端,在教学活动中发挥着不可替代的辅助价值。同时,影视资源在教学中的使用,也丰富了教师的教学手段,提高了语文教学的效率。 ◆关键词:影视资源;语文;辅助教学 随着网络时代的快速发展,大量影视、图片等资源层出不穷,使得网络资源融入教学变得便利和必然。这一新形势,给语文教学工作带来较大挑战,教师
◆摘 要:激励教育是指教师在教学过程中善于发现学生的优点,并及时给予适当的表扬、鼓励的一种教育方式。本文基于激励教育应用于小學语文教学的积极意义,探讨将激励教育应用于小学语文教学的具体措施,为广大小学语文教学工作者提供参考意见。 ◆关键词:激励教育;小学语文;语文教学 传统的应试教育过分强调学生的考试成绩,而忽略了学生在学习过程中的主体地位以及学生对于知识的应用能力,导致学生在课堂中学习积极性
随着以因特阿为代表的信息高速公路的迅速生成和发展,“改变世界面貌”和“人类生活”的知识经济时代将越来越迫近.联合国系统在1996年12月就认为,“重大高科技产业化将在ZO3O年
◆摘 要:绘本是用图画来讲故事的儿童读物,每幅图都有丰富的内涵,能留给孩子想象的空间,能带给孩子美的熏陶和教育,绘本作为一种图文结合的阅读材料,便成了最适合孩子早期阅读的图书。在低年级学生中有效开展绘本阅读,可以让语文教学精彩绽放。 ◆关键词:绘本阅读;语文教学 一、课前绘——激发阅读兴趣 每天课前5分钟,定为“课前绘”课程,每天的这个时候都是孩子最期待的,他们都在期待这次老师会给我们带来什
◆摘 要:语文学科本身设计的知识范围面比较广,尤其是在小学高年级阶段,该阶段的语文课程需要完成的不断是对小学阶段的总结,更要给以后的学习打下良好的基础,这就给小学高年级学生的阅读学习提出了更高的要求。所以对于小学高年级的语文老师来说需要采取一些新的教学方式,横向分层措施便是这个阶段非常重要的教学方式之一,通过分层教学能够进一步分解该阶段设计到的语文科目知识,从而帮助学生更好的完成学习工作。本文便针
7月19日,山东省副省长王随莲专程赴山东省档案局馆,参观“红色影像一纪念建党90周年大型图片实物展”,省政府副秘书长马越男陪同参观。王随莲副省长对“红色影像展”给予了充分
◆摘 要:随着我国教育行业的不断发展,中职学前教育也显得越发重要,它不仅有助于学生在社会中更好的发展,还能够帮助学生实现对实际工作的对接。因此,就需要老师更加重视教学效率和质量,以便让学生能够拥有更加扎实、专业的知识基础和能力,提高学生的整体专业素质以及审美能力,为学生日后的发展奠定基础。尽管中职学前教育已经被推广,但在教学方面依然存在着不足,本文就针对其不足之处进行了分析,并提出了相应的解决措施
2011年8月17日至18日,省直机关档案工作会议在济南召开。省直各部门、各单位分管档案工作的负责人和档案工作者近300人参加了会议。会议由省档案局副局长曹明珍主持。省档案
◆摘 要:《新课程标准》明确规定作文教学应引导学生关注现实,热爱生活,表达真实情感。我们应该把作文看作是一种自然的生活状态,一种简单的生活行为。著名教育家陶行知先生也说过:“作文是生活的必然,生活是作文的源泉。”在新课程理念的启发下,“汉语无处不在”已成为语文教育工作者的共识。然而,“作文难”的问题目前仍然相当普遍,作文教学费时费力的情况还有待进一步改善。根据当前作文教学和学生作文的现状,我校将“
胃癌是世界上最常见的恶性肿瘤之一,近年胃癌的外科治疗取得了进展,但其死亡率仍居高不下,治疗失败的主要原因是术后复发和转移。胃蛋白酶原(pepsinogen,PG)是胃粘膜上皮主细胞分