【摘 要】
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本研究以教育培训的市场研究为对象，对亚太地区空间科技市场进行深入地调查和研究，其目的是为了中国政府能准确把握住各国空间科技真实发展水平和和未来的发展战略，以及空间科技
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本研究以教育培训的市场研究为对象，对亚太地区空间科技市场进行深入地调查和研究，其目的是为了中国政府能准确把握住各国空间科技真实发展水平和和未来的发展战略，以及空间科技人才在类型和数量上的具体需求。研究所提供的数据和结果为中国政府实施空间教育项目提供很好的定量决策依据，为中国政府在空间科技教育合作方面提供决策依据和情报信息。因此，这项研究对我国未来的联合国亚太空间教育中心(中国)建立论证和决策提供了可靠的市场信息，具有重要的参考价值和现实意义。
本研究收集了各个国家空间科技发展情况，亚太空间科技教育培训的发展环境分析和市场现状进行了详细的分析和研究，并得到了空间科技人才的现状数据，这是进行人才市场预测的基础。按照市场研究的一般规则，本研究首先对教育培训市场进行了研究，主要是空间科技产业自身培训的人才。这部分的目的主要是为了确定现有培训机构的培训供给量，为培训需求量提供数据。本研究调查了中国的四个单位，从而近似估计了培训供给量。然后在总结前人的市场预测技术尤其是人才需求预测方面的技术的基础上，结合空间科技产业自身的特点，主要采用四种人才需求预测模型，即灰色预测模型法、综合指标法、多元回归分析法和组合预测法等，来定量预测亚太地区所需要的空间科技专门人才的数量和区域分布，并对这些预测结果进行了精度分析。这些都是本研究的创新之处，也是难点所在。最后，对在中国建立的亚太空间科技教育培训中心提出一些建设性的建议。
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