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注意缺陷多动障碍是一种临床常见的儿童青少年行为问题，以难以维持注意、冲动性及多动性为其主要特征。ADHD青少年注意力和执行功能的损害不仅对其生活和学习带来很多不良的影响，同时也是其他多种心理疾病的高危伴随因子。网络成瘾与ADHD有某些相似的外显特征，其与ADHD的共病率要远远高于二者各自的患病率。ADHD和网络成瘾个体都具有较高的冲动性和冒险倾向，本研究以冲动性为切入点，采用问卷和实验相结合的方法来研究ADHD和网络成瘾青少年的冒险选择倾向、冲动性特征以及延迟反应能力。以探明ADHD与网络成瘾青少年的冲动性特质异同，以及冲动性是否为ADHD易感网络成瘾的重要因素，为ADHD和网络成瘾的共病机制提供实证支持。
本研究的被试采用DSM-Ⅳ和陈淑惠网络成瘾量表进行筛选，共筛选出ADHD组23人，IAD组24人，双重障碍组20人以及对照组24人。四组在年龄、性别、学习年限上进行匹配。研究步骤及结果如下:
(1)研究一，使用Barratt冲动性量表第十一版，测查ADHD与网络成瘾青少年的冲动性特质，结果表明ADHD、IAD及共病青少年的冲动性特质显著高于正常青少年，各障碍组之间没有明显差异。
(2)研究二，实验程序改编自Rogers的冒险任务范式，测查ADHD与网络成瘾青少年的冒险倾向性与冲动性。结果表明ADHD、IAD及共病青少年有着相似的动机风格，其情感决策能力都存在缺陷，在不同的冒险程度及奖惩水平上，ADHD、IAD及共病青少年都比正常青少年表现出更多的冒险性选择倾向。无论是冒险反应时还是非冒险反应时，ADHD、IAD及共病青少年均显著短于正常青少年。
(3)研究三，实验程序改编自Rogers的冒险任务范式，与最小变化法相结合，测查ADHD与网络成瘾青少年的延迟反应能力。结果表明ADHD、IAD及共病青少年的延迟等待能力不足，并且与其冲动性特质显著相关。
最后，从研究构想、被试筛选和实验设计与方法三个角度反思了本研究的不足，提出了今后研究的设想。