【摘 要】
:
目的: 观察普通针刺及学位埋线对单纯性肥胖症(脾虚湿盛型)的影响,评价其疗效的差异性和安全性,为优化本病治疗方案提供临床依据。 方法: 采用随机、对照、单盲的研究方法
论文部分内容阅读
目的: 观察普通针刺及学位埋线对单纯性肥胖症(脾虚湿盛型)的影响,评价其疗效的差异性和安全性,为优化本病治疗方案提供临床依据。 方法: 采用随机、对照、单盲的研究方法,将符合纳入标准的72例患者,分为埋线组(治疗组)和针刺组(对照组),每组36例。针刺组和穴位埋线组均选取相同穴位治疗,针刺组每周治疗五次,穴位埋线组每周埋线一次,治疗周期均为两个月。观察治疗前后的体重、体重指数、腰围、臀围及腰臀比,评价两者疗效的差异性。 结果: 1.两组在性别、年龄、年龄段分布、病程及肥胖程度(包括体重、体重指数、体围)等各方面均衡性较好(P>0.05),基线可比。 2.两组进行治疗前后组内比较:体重、体重指数、腰围、臀围差异均有显著性(P<0.05)。 3.两组治疗结束后比较:两组体重、体重指数、腰围、臀围差异有显著性(P<0.05)。 结论: 1.普通针刺法和穴位埋线法对单纯性肥胖症(脾虚湿阻型)均有较好的疗效。 2.穴位埋线法较普通针刺法对单纯性肥胖症(脾虚湿阻型)的有效率更高。 3.两种治疗方法的安全性、依从性均较好。
其他文献
浏阳磷矿应用现代企业管理中的ABC管理法于全矿设备购置至报废的全过程,取得良好效果。 我们按ABC分类法对全矿961台设备进行了划分,结果为:一般设备653台,主要设备302台,关
长期以来,小学语文教学中的难点和重点就是作文教学,不少学生谈“作”色变,产生为难情绪。这究竟是什么原因呢?我认为小学生缺乏作文观察能力是重要原因之一。 观察是心灵的门户,儿童形象思维比较发达,认识事物常常先从观察开始。通过观察,他们能从色彩斑斓、千姿百态的大自然中,从日新月异、蒸蒸日上的社会中,从丰富多彩的日常生活中,获得大量的感性材料。这些感性材料是学生作文素材的直接来源。 九年制义务教育大
【摘要】朗读是小学语文阅读教学中最常用的方法。重视朗读训练,有助于学生理解课文,发展语言,培养学生表达能力和审美能力。 【关键词】小学语文 朗读 策略 朗读教学一直以来都是小学语文教学的重要要求之一,也是小学生学好语文的重要途径之一。那么如何顺应新课改的发展要求,对小学生的朗读进行有效地指导,提高小学生的朗读水平呢? 一、创设情境,激发兴趣 兴趣是最好的老师,首先要让学生有读的兴趣、读的欲
曾经因为各种原因,小学的习作教学脱离了现实生活,把老师的东西强加给学生,过分地拔高要求,作文追求高大全的思想内容,追求不切实际的表达形式。结果,小学生的习作不符合现实生活,失去了儿童的纯真,没有表达孩子的真情实感,大话、假话、空话连篇,造成千文一面的新八股,小学生习作变成文字游戏,最终异化了习作教学,毒化了文风,造成了严重的后果。笔者认为习作教学必须从现实生活入手,写真实的事物,体现孩子们纯真的特
信息技术课的主旨在于培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能。通过对信息技术课程的学习,使学生具有获取信息、传输、处理和应用信息的能力,培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。如何教学这门课,结合自己的实际教学经验,谈谈我自己在几个方面的教学思考: 一、培养学生学习兴趣 兴趣是最好的老师
XRC10—6/6C型超速保护斜井人车是具有手动制动、断绳制动和超速制动三保险的新型人车.对于因绞车失灵或其它原因造成人车超速运行的情况,能自动控制防坠器动作,起到超速保
一、课外阅读 课外阅读是指:学生在课外的各种独立的阅读活动。它是课外语文活动中最重要、最普遍、最经常的形式,是课堂阅读的继续与扩展,是阅读能力训练必不可少的组成部分。 二、小学低段课外阅读 (一)小学低段课外阅读的特点: 小学低段由于认知水平发展的局限,良好的学习习惯尚未完全形成,学习独立性也较弱,因此低段学生的课外阅读有以下特点: 1、低段学生的课外阅读应以培养阅读习惯、积累阅读兴趣、
目的:本课题在中医理论的指导下,结合导师多年的临床经验,并参考近十年相关文献,采用高脂饲料复制大鼠非酒精性脂肪肝模型,通过十味肝脂康胶囊与西药东宝肝泰对照,观察其对大鼠脂肪
学生学习数学的过程是学生对数学知识、方法和技能的认识过程,教学过程是改善学生认知结构的过程。如何使课堂上传授知识的过程符合学生的认识规律,是值得充分重视的问题。创设问题情境,不仅可以使学生容易掌握数学知识和技能,而且可以“以境生情”,可以使学生更好地体验教学内容中的情感,使原来枯燥、抽象的数学知识变得生动形象,能让学生产生明显的意识倾向和情感共鸣,调动学生学习积极性,继而产生强烈的求知欲望和探究兴