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【摘 要】
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微博是近年在中国互联网界新兴的颇具用户规模的Web2.0应用，对基于微博的传播及应用已经存在大量的研究。本文基于认知的视角对微博的学习问题进行探究，分析微博学习的特征，总结
【机 构】
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北京大学
【出 处】
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北京大学
【发表日期】
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2012年期
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